摘要：
（一）学习总结 1.阅读下面程序，分析是否能编译通过？如果不能，说明原因。应该如何修改？程序的运行结果是什么？为什么子类的构造方法在运行之前，必须调用父 类的构造方法？能不能反过来？ 不能，super调用父类中指定构造方法的操作，语句必须放在子类构造方法的是首行。 将super移至system上边， 阅读全文
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（一）学习总结 1.什么是构造方法？什么是构造方法的重载？下面的程序是否可以通过编译？为什么？ 构造方法是一个与类同名且没有返回值类型的方法。其功能主要是创建对象时完成对象的初始化。用户不能直接调用，而是通过关键字new自动调用。 构造方法和其他方法一样也可以重载。 方法的重载就是方法名称相同，但参 阅读全文
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（一）学习总结 1.在java中通过Scanner类完成控制台的输入，查阅JDK帮助文档，Scanner类实现基本数据输入的方法是什么？不能只用文字描述，一定要写代码，通过具体实例加以说明。 需要导入java.util.Scanner,或者java.util. （它是万能的） 整型就是nextInt 阅读全文
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1.输入一个字符串，统计大写字母、小写字母、空格、数字和其他字符的个数。(要求用字符数组） 2.利用字符数组进行密码的验证，如果密码正确则登陆成功，否则登录失败。密码允许输入三次。 3.编写一个函数，判断一个字符串是否是回文。若是回文函数返回值为1；否则返回值为0。回文是顺读和倒读都一样。如“lev 阅读全文
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1.有5名学生，每名学生有语文、数学和外语3门课的考试成绩。编程统计各学生的总分和平均分以及所有学生各科的平均分。要求成绩在程序中初始化，结果以表格的形式输出。 #include<stdio.h> #define M 5 #define N 5 void rscore(int score[M][N] 阅读全文
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1.定义函数实现:输入若干名学生的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的学生（给出下标即可）,输入一个成绩，说明是第几个学生的成绩,最后按照成绩从高到低排序后输出。（至少七个函数。输入函数、平均值函数、最大值下标函数、最小值下标函数，查找函数，排序函数， 阅读全文
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1.输入若干名学生的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的学生（给出下标即可）,输入一个成绩，说明是第几个学生的成绩。 2.现有一个有序正整数数组（从小到大排序），输入一个数，插入到数组中，要求插入后的数组仍然有序。对插入到最前、最后、中间位置三种情况进 阅读全文
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1. 定义一个判断素数的函数isprime(int n)，利用该函数输出1000以内的所有素数，每行10个，最后输出一共有多少个素数。（每列对齐） 2.求两个正整数的最大公约数和最小公倍数。用一个函数gcd(int a,int b)求最大公约数,另一个函数lcm(int a,int b)根据求出的最 阅读全文
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1.有一个四位正整数，组成这个四位数的四个数字各不相同，如果把它们的首尾互换，第二位与第三位互换，组成一个新的四位数。原四位数为新四位数的4倍，请找出一个这样的四位数。 #include<stdio.h> int main() { int a,b,c,d,m,n; for(a=1;a<=9;a++) 阅读全文
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1.输入两个正整数m和n（要求m<=n）, 求m!+(m+1)!+(m+2)!…+n! #include<stdio.h> int main() { int m,n,i; float p=1.0,sum=0; printf("请输入n,m的值:"); scanf("%d%d",&n,&m); if( 阅读全文