摘要：
1.昨天干了什么： 对登录界面的进一步完善 2.今天准备干什么： 观看视频学习 3.遇到的困难： 与数据库的连接出现问题。 对登录界面的进一步完善 2.今天准备干什么： 观看视频学习 3.遇到的困难： 与数据库的连接出现问题。 对登录界面的进一步完善 2.今天准备干什么： 观看视频学习 3.遇到的困 阅读全文
摘要：
1.昨天干了什么： 小组完成了对一系列分歧的统一，着手编程 2.今天准备干什么： 对基本功能进行规划，完成基本雏形。 观看视频学习 3.遇到的困难： 未能完成基本任务。 阅读全文
摘要：
一· 名字 二狗子 姓名，性别 男，18 职业 高中生 收入 固定生活费 知识层次能力 高三学生 目的 合理利用时间学习数学 用户偏好 听音乐学习 用户比例 全国各地都有 典型场景 平时要回顾知识点 类型描述 充分利用每一秒的时间 二、 名字 小芳 姓名，性别 女，20 职业 大学生 收入 固定生活 阅读全文
摘要：
1.昨天干了什么： 明确了小组的分工情况，通过查找各种资料了解了有关知识。 2.今天准备干什么： 小组统一各个函数的名称； 开始执行代码编写，尝试完成基本任务。 3.遇到的困难： 对于手机app开发的陌生导致的思路不清晰。 阅读全文
摘要：
昨天干了什么： 确定任务目标后，在网上查找了相关资料，对自己的任务及项目理解加深。 今天准备干什么： 首先根据组内各成员的水平与能力，明确任务分配； 根据任务进行相关方面的学习，着手准备项目； 遇到的困难: 对于项目中问题与答案的反向提问，以及其他细节优化实施困难。 阅读全文
摘要：
今天准备做什么： 组内商量探讨了本项目的主要功能以及大体框架， 思考了开发过程中可能遇到的问题，为冲刺阶段做准备 遇到的困难: 之前从未接触过手机app的开发，需要组内全体成员学习，组内任务分配存在问题。 阅读全文
摘要：
项目名称：记忆箱 团队：SVIP 1、Spec的目的： （1）让开发人员基本了解将要开发什么样的软件，有一个初步的概念，可以有效制定自己的开发计划。 （2）让用户了解将要开发的软件的具体功能是什么，有助于充分体现用户的需求，同时最终要的是让用户找出不满足需求的地方，以便于快速改进，有助于在初期发现问 阅读全文
摘要：
#include #include using namespace std; void MaxIntArray(int a[],int &max,int &begin,int &end,int n); //先将二维数组按行分成n个一维数组，求出每个一维数组最大子数组和，并记录最大子数组和的首末位置，在通过首末位置判断是否联通 void main() { int n,m;//n行m列 ... 阅读全文
摘要：
1 1 <%@ page language="java" contentType="text/html; charset=UTF-8" 2 2 pageEncoding="UTF-8" import="java.util.Random"%> 3 3 <!DOCTYPE html PUBLIC "-/ 阅读全文