#2023-2024-1 20231308 《计算机基础与程序设计》第九周学习总结

2023-2024-1 20231308 《计算机基础与程序设计》第九周学习总结

作业信息

这个作业属于哪个课程	2023-2024-1-计算机基础与程序设计
这个作业要求在哪里	2023-2024-1计算机基础与程序设计第九周作业
这个作业的目标	计算机科学概论第10，11章《C语言程序设计》第8章并完成云班课测试，操作系统责任、内存与进程管理、分时系统、CPU调度、文件、文件系统、文件保护、磁盘调度
作业正文	https://www.cnblogs.com/zichenwang/p/17852916.html

教材学习内容总结

《计算机科学概论》第十、十一章：第十章介绍了计算机操作系统，说明了计算机的操作系统的两个主要责任是管理计算机的资源（如内存和输入输出设备），并提供人机交互的界面，因为操作系统采用多道程序设计，程序将竞争CPU的访问，所以操作系统必须执行内存管理（了解主存中载有多少个程序以及它们的位置的动作），因为正在被执行的程序有可能被打断，所以操作系统还要执行进程管理（了解活动进程的信息的动作）。分时操作可以可以创建虚拟机的假象。逻辑地址（对一个储存值的引用，是相对于他的程序的）通过地址联编与物理地址（主存储设备中的真实地址）相映射。区别固定分区和动态分区：固定分区是把内存分成特定数目的分区以载入程序的内存管理法，动态分区是根据容纳程序的需要对内存分区的内存管理方法。CPU 各种调度方法的处理：先进先出算法，短进程优先算法，时间片轮转调度算法，虚拟轮转法，优先级算法。
第十一章介绍了文件系统和目录，文件系统是操作系统为他管理文件提供的逻辑视图，目录是文件的有名分组，文本文件和二进制文件其实都是以二进制的形式储存的，只是文本文件用的是字符表示法，二进制文件用的是通过定义特制的二进制格式表示数据。操作系统通过文件的扩展名来识别文件的类型文件保护的设置有三类：Owner,Group,World.可以通过这样的方式来对用户对文件的操作进行限制，进而可以保护文件。
《C语言基础与程序设计》：这一张讲述了数组这种数据结构以及数组向函数的传递，在使用C语言编程时更加方便，不必定义很多数组。

基于AI的学习

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	200/200	2/2	20/20
第二周	300/500	2/4	18/38
第三周	500/1000	3/7	22/60
第四周	300/1300	2/9	30/90
第五周	200/1500	1/10	30/120
第六周	100/1600	1/11	30/150
第七周	100/1700	1/12	30/180
第八周	100/1800	1/13	30/210
第九周	100/1900	1/14	30/240