摘要：
在上这门课之前，一听到“软件工程”这门课，顾名思义，我想到的就是编程序。但是在大二的时候，我认识的同学中有网络工程专业的已经上过一门叫做“软件工程概论”的课，那时候他们并没有编程序，而是看一本书写文档啥的，我就想他们学的是概论，应该跟我们学的不一样吧。这学期在学过“软件工程”这门课后，我彻底的明白了 阅读全文
2016年6月22日
2016年6月19日
2016年6月12日
2016年6月5日
2016年6月3日
摘要：
今天是冲刺的第十天。 一、昨天干了什么 将启动引导页设计好了。下面是我们自己设计的引导页： 二、今天准备干什么 继续完善其他部分。 三、遇到困难没有 背景需要搞成透明的效果，透明的问题有点把握不好。 阅读全文
2016年6月2日
摘要：
今天是冲刺的第九天。 一、昨天干了什么 搜集制作好了启动引导页符合我们主题的背景。 二、今天准备干什么 将我们的截图占到背景上，整合一下引导页。 三、遇到困难没有 设计的各个图标需要注意大小应该相同，图案样式简洁美观。 阅读全文
2016年6月1日
摘要：
今天是冲刺的第八天。 一、昨天干了什么 收集了一些别人的软件的启动引导页界面，仿照他们的风格，加上我们的创意，去设计我们的主页。模版如下： 二、今天准备干什么 继续设计主页的界面，设计各个项目的图标。 三、遇到困难没有 没有遇到困难。 阅读全文
2016年5月31日
摘要：
今天是冲刺的第七天。 一、昨天干了什么 昨天将设计的图片弄在程序上看看效果，效果不错，选定了作业模块的界面背景。 二、今天准备干什么 今天开始准备做启动引导页的设计。 三、遇到困难没有 将图片插入到程序中，在安卓上运行没有遇到困难。 阅读全文
2016年5月30日
摘要：
今天是冲刺的第六天。 一、昨天干了什么 昨天完成了作业界面的设计。 二、今天准备干什么 今天试一下在安卓上运行情况，做适当更改。 三、遇到困难没有 作业界面的设计是调成合适大小，适当改动一下，没有遇到困难。 阅读全文
2016年5月29日
摘要：
第十三周 5.23-5.29 第十三周 所花时间（包括上课） 上课4小时 看书2小时 代码量（行） 80行 博客量（篇） 7篇 了解到的知识点 本周学习了软件设计与实现，主要讲述了典型的开发流程、常用的分析和设计方法以及开发阶段的一些管理方法，包括每日构建、小强地狱、构建大师等。 第十三周 5.23 阅读全文
摘要：
今天是冲刺的第五天。 一、昨天干了什么 昨天选了一些作业页面背景图。 二、今天准备干什么 今天改好背景图。 三、遇到困难没有 搜集图片，要搜集适合作业主题的背景，并且跟我们大主题背景不能相差太大。 阅读全文
2016年5月28日
摘要：
今天是冲刺的第四天。 一、昨天干了什么 设计了作业引导页。 二、今天准备干什么 今天做一下作业页面的背景。 三、遇到困难没有 在设计作业引导页方面，主要是排版问题，不太好掌控。 阅读全文
2016年5月27日
摘要：
今天是冲刺的第三天。 一、昨天干了什么 做好了小部件： 二、今天准备干什么 继续设计作业模块引导页。 三、遇到困难没有 对小部件，在设计方面没有困难，困难出现在要寻找符合我们主题的小图片，这些花了一些时间。 阅读全文
摘要：
一、程序要求 三人行设计了一个灌水论坛。信息学院的学生都喜欢在上面交流灌水，传说在论坛上有一个“水王”，他不但喜欢发帖，还会回复其他ID发的每个帖子。坊间风闻该“水王”发帖数目超过了帖子数目的一半。 随着论坛的发展，管理员发现“水王”没有了，但是统计结果表明，有三个发帖很多的ID。据统计他们的发帖数 阅读全文
2016年5月26日
摘要：
今天是冲刺的第二天。 一、昨天干了什么 确定了要选用的素材。 二、今天准备干什么 做一下作业部分的使用引导页，模版如下： 三、遇到困难没有 没太大困难，主要是收集的素材分辨率会有些问题，跟背景不太搭。 阅读全文
2016年5月25日
摘要：
今天是冲刺的第一天。 一、昨天干了什么 确定第二阶段该做什么，主要是作业模块的设计。 二、今天准备干什么 今天将作业模块完善一下，收集一些素材。 三、遇到困难没有 收集素材方面，好多，玲琅满目，不能决定该选用什么。 阅读全文
2016年5月22日
2016年5月20日
摘要：
一、程序要求 三人行设计了一个灌水论坛。信息学院的学生都喜欢在上面交流灌水，传说在论坛上有一个“水王”，他不但喜欢发帖，还会回复其他ID发的每个帖子。坊间风闻该“水王”发帖数目超过了帖子数目的一半。 如果你有一张当前论坛的帖子（包括回帖）列表，其中帖子的作者的ID也在其中，你能快速的找到这个传说中的 阅读全文
2016年5月15日
2016年5月8日
摘要：
第十周 5.2-5.8 第十周 所花时间（包括上课） 上课2小时 看书2小时 代码量（行） 300行 博客量（篇） 1篇 了解到的知识点 本周学习了软件项目经理的知识。 第十周 5.2-5.8 上课2小时 看书2小时 阅读全文
摘要：
本学期第10周我阅读完了《大道至简》的第7、8章的内容。 第7章讲的是“现实中的软件工程”，其中讲到以下内容，软件工程=过程+方法+工具；项目经理思考的问题是如何在节约成本的前提下用到好的方法来说实现这个项目，因为客户在乎项目计划的成本；关于思考成本，不计成本的项目计划不会得到经营者的支持；毫无目的 阅读全文
2016年5月1日
摘要：
第九周 4.25-5.1 第九周 所花时间（包括上课） 上课2小时 看书2小时 代码量（行） 300行 博客量（篇） 4篇 了解到的知识点 本周学习了软件项目经理的知识。 第九周 4.25-5.1 上课2小时 看书2小时 阅读全文
摘要：
本学期第9周我阅读完了《大道至简》的第4-6章的内容。 第四章讲的是“流于形式的沟通”，沟通不能是一种形式，沟通要有目的性，没有目的性的沟通只会浪费时间，而且更要注意的是流于形式的沟通可能是使得你的项目被不断的推翻和不断的延误的直接原因。沟通问题不仅仅存在于与客户交流之中，还存在于与项目的各个角色之 阅读全文
2016年4月27日
摘要：
今天是冲刺的第十天。 一、昨天干了什么 将主页的小图标像素改小，下边的字删除。 二、今天准备干什么 设计app外边显示的图标，并调整一下启动界面下部“101team”图标突兀的地方。 三、遇到困难没有 由于将图片的像素改小一般不会出现问题，而仅仅将像素改大，显示出来就会很模糊，所以只能是重新制作。 阅读全文
2016年4月26日
摘要：
今天是冲刺的第九天。 一、昨天干了什么 设计好了主页一些项目的小图标。 二、今天准备干什么 由于将图标插入到程序中，和其他的图标比起来，显得略小。所以需要将像素调大，略做改动。 三、遇到困难没有 设计的各个图标需要注意大小应该相同，图案样式简洁美观。 阅读全文
2016年4月25日
摘要：
今天是冲刺的第八天。 一、昨天干了什么 收集了一些别人的软件的主页界面，仿照他们的风格，加上我们的创意，去设计我们的主页。 二、今天准备干什么 继续设计主页的界面，设计各个项目的图标。 三、遇到困难没有 没有遇到困难。 阅读全文
2016年4月24日
摘要：
第八周 4.18-4.24 第八周 所花时间（包括上课） 上课2小时 看书2小时 代码量（行） 300行 博客量（篇） 10篇 了解到的知识点 本周学习了用户场景分析，人机交互设计的知识。 第八周 4.18-4.24 第八周 所花时间（包括上课） 上课2小时 看书2小时 代码量（行） 300行 博客 阅读全文
摘要：
本学期第8周我开始阅读《大道至简》这本书，并阅读完了1-3章的内容。 第一章讲的是“编程的精义”，书中写到“编程的根本：顺序、分支和循环。庞大若“愚公移山”这样的工程 ，都是可以通过这样简单的编程来实现的。这，就是编程的精义了。”通过这一个故事的展现，似乎要说明一个问题，在编程上如果有像愚公移山一样 阅读全文
摘要：
今天是冲刺的第七天。 一、昨天干了什么 昨天将设计的图片弄在程序上看看效果，效果不错。 二、今天准备干什么 今天开始准备做主页的设计。 三、遇到困难没有 将图片插入到程序中，在安卓上运行没有遇到困难。 阅读全文
2016年4月23日
摘要：
今天是冲刺的第六天。 一、昨天干了什么 昨天完成了启动界面的设计。 二、今天准备干什么 今天试一下在安卓上运行情况，做适当更改。 三、遇到困难没有 启动界面的设计是将原已设计好的几个部分组合在一起，并配上合适的背景图，没有遇到困难。 阅读全文
2016年4月22日
摘要：
场 景 / 故 事 / Story 版权信息 ：101小分队所有 版本信息 ：1.0 维护人信息：101小分队 版本记录：目前版本为1.0，尚未有更新 1．背景： （1）典型用户1： 用户性质 典型用户介绍 姓名 小伍 年龄 20岁 职业 学生 代表的用户在市场上的比例和重要性 代表学校内广大普通学 阅读全文
摘要：
今天是冲刺的第五天。 一、昨天干了什么 昨天本来是想将启动界面完成，可是看到那个参考界面是那个软件logo，于是感到自己设计的似乎没有质感，于是又重新设计个logo。 二、今天准备干什么 今天要完成启动界面的设计。 三、遇到困难没有 因为设计图标有了大致的想法，设计起来就没有那么困难了，进行的很顺利 阅读全文
2016年4月21日
摘要：
今天是冲刺的第四天。 一、昨天干了什么 设计了我们“101小分队”的团队logo，设计了几个，备选吧。 二、今天准备干什么 今天参考了一个别人的启动界面，按照这个设计一下我们的启动界面，将他的冷色系改为我们的“班级派”暖色系。 用作参考的启动界面： 三、遇到困难没有 在设计团队logo方面，主要还是 阅读全文
2016年4月20日
摘要：
今天是冲刺的第三天。 一、昨天干了什么 对主页面的四个模块进行设计。将原图片上的图片和字体改为我们“班级派”主题的图片和文字。 设计完成图： 二、今天准备干什么 今天我想设计一个我们“101小分队”的团队logo。展现我们团队的魅力。 三、遇到困难没有 对主界面四个模块，在设计方面没有困难，困难出现 阅读全文
2016年4月19日
摘要：
今天是冲刺的第二天。 一、昨天干了什么 对logo进行了详细的设计，初步确定了软件logo。 二、今天准备干什么 我们的主界面初步确定用“按钮点击WIN8磁铁效果”，今天主要是对主页面的四个模块进行设计。将原图片上的图片和字体改为我们“班级派”主题的图片和文字。 这是用来作为参考的“按钮点击WIN8 阅读全文
2016年4月18日
摘要：
今天是冲刺的第一天。 一、昨天干了什么 在发布项目需求之后，我们团队就已经着手开始准备了。在前些天里，我一直在构思该怎样设计一个新颖独特的logo，毕竟界面是吸引用户眼球的。简单的设计了一些图标与字体，以待最后的斟酌挑选。 二、今天准备干什么 今天将logo仔细的设计一下，优化细节部分。 三、遇到困 阅读全文
2016年4月17日
摘要：
第七周 4.11-4.17 第七周 所花时间（包括上课） 上课2小时 看书2小时 代码量（行） 0行 博客量（篇） 2篇 了解到的知识点 本周学习了项目的功能定位和优先级，以及项目的计划和估计，了解了构建WBS的要点。 第七周 4.11-4.17 上课2小时 看书2小时 本周学习了项目的功能定位和优 阅读全文
摘要：
本学期第七周我阅读了《构建之法》的第16-17章。 第16章讲的是IT行业的创新，书中围绕创新讲述了创新的七个迷思(包括：1、灵光一闪现，伟大的创新就紧随其后；2、大家都喜欢创新；3、好的想法会赢；4、创新者都是一马当先；5、要成为领域的专家，才能创新；6、技术的创新是关键；7、成功的团队更能创新) 阅读全文