摘要：
问题思考与解答 之前的提问题的博客 问题1 工程教育中，应该以量作为评价标准吗？在工程教育中，的确大量的练习得到的经验是非常必要的，但是如果只以量来评分，假设学生以追求高分为目标，难免会有学生随便对付，没有理解，只有机械重复，没有提高，就像中小学的题海战术，往往只对部分人有效。我觉得以量评分至少要因 阅读全文
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Flutter—使用网络请求的页面搭建流程、State生命周期、一些组件的应用 使用网络请求的页面搭建流程 在开发APP时，我们常常会遇到如下场景：进入一个页面后，要先进行网络调用，然后使用调用返回的数据进行页面渲染。 这种页面搭建流程大致为：调用网络请求，获得json格式的数据—解析获得的 阅读全文
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软件案例分析 前言 | 项目 | 内容 | | | | | 这个作业属于哪个课程 | "北航2020春软工" | | 这个作业的要求在哪里 | "个人博客作业" | | 我在这个课程的目标是 | 学习并实践软件开发，提高团队合作的能力 | | 这个作业在哪个 具体方面 帮助我实现目标 | 调研分析评 阅读全文
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结对项目 前言 | 项目 | 内容 | | | | | 这个作业属于哪个课程 | "北航2020春软工" | | 这个作业的要求在哪里 | "结对项目作业" | | 我在这个课程的目标是 | 学习并实践软件开发，提高团队合作的能力 | | 这个作业在哪个 具体方面 帮助我实现目标 | 结对编程，在两 阅读全文
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个人项目作业 前言 | 项目 | 内容 | | | | | 这个作业属于哪个课程 | "北航2020春软工" | | 这个作业的要求在哪里 | "个人项目作业" | | 我在这个课程的目标是 | 学习并实践软件开发，提高团队合作的能力 | | 这个作业在哪个 具体方面 帮助我实现目标 | 个人开发实 阅读全文
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个人博客作业 前言 | 项目 | 内容 | | | | | 这个作业属于哪个课程 | "北航2020春软工" | | 这个作业的要求在哪里 | "个人博客作业" | | 我在这个课程的目标是 | 学习并实践软件开发，提高团队合作的能力 | | 这个作业在哪个 具体方面 帮助我实现目标 | 快速了解、 阅读全文
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软工热身作业 前言 | 项目 | 内容 | | | | | 该作业所属课程 | "北航软工2020年春" | | 该作业的要求 | "热身作业（阅读）作业要求" | | 我在这个课程的目标 | 学习并实践软件开发，提高团队合作的能力 | | 这个作业在哪个具体方面帮我实现目标 | 回顾过去的学习历程 阅读全文
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OO第四单元及学期总结 第四单元两次作业的架构设计 第一次作业 类图： 树形结构：使用Operation类管理UMLOperation以及parent为该UMLOperation的参数（UMLparameter）；使用Class、Interface两个类分别管理UMLClass/UMLInterfa 阅读全文
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OO第三单元——JML规格化设计 JML语言的理论基础以及应用工具链情况 理论基础 JML是对JAVA程序进行规格化设计的一种表示语言，是一种行为接口规格语言。JML整合了Java和JAVAdoc，并且引入了并要的形式化表达手段。 其方法规格核心包括： 前置条件、后置条件和副作用约定 。通过对方法的 阅读全文
摘要：
本单元的作业是一系列的多线程电梯调度问题。三次作业分别要求完成单部多线程FAFS电梯、单部多线程可捎带电梯和多部多线程智能电梯。感觉主要难点是如何进行线程之间的合作以及同步控制。 一、设计策略 在第一次作业中，我主要通过使用ArrayBlockingQueue型的阻塞队列作为等待队列来保证线程的安全 阅读全文