考试总结

考试总结

应该没有人写这玩意拖得比我更久了

(但拖久了也有好处,可以在几乎忘了的时候复习之前做过的题

/旺柴

以及因为时间久远,只记得做没做出来,想到了哪一步。具体打的暴力分数记不清了

所以分数大多只有0和100

以及一件很好笑的事:上次blog更新 5个月前

(其实有一些存货,但是没有发出来

8.20 LYXOI

T1:整除分块,找性质,卡常 (100)

T2:dp,推式子,手动高斯消元 (0)

T3:数学,期望,生成函数,求导 (0)

总结:相信自己的直觉,不要太浮躁;增强推式子能力;增强卡常能力

8.22 YCLOI

T1:小清新数据结构 (100)

T2:笛卡尔树,dp (0)

T3:矩阵树定理,组合计数,dp,NTT(0)

总结:熟练掌握各种套路;学会灵活设计状态(虽然不太可能场上想到)

PS:小技巧,对于主对角线上值为A,其余值为B的行列式,可以 O(n) 递归计算答案(其实也可以直接推式子,O(1)

8.24 FXLOI

T1:广义FMT,高位前缀和,高维前缀差分(100)

T2:结论题(100)

T3:动态规划,平衡树,dsu-on-tree(0)

总结:不会做还是得打点暴力,

PS:这场出了大锅,大概过了一小时出题组才修好T1的锅,搞得大家心态都有点崩了。好在其实T1出不出锅分数没太大变化

8.27 数论专练

T1:打表,乱搞(38)

T2:循环节 (30)

T3:推式子(20)

T4:容斥,树上dp,根号分治,长链剖分,启发式合并 (0)

总结:增强打表能力,增强乱搞能力;合理规划时间,加快写代码速度;

8.29 XLLOI

T1:随机化,meet-in-the-middle (50)

T2:树上序,树状数组(0)

T3:转置原理(40)

总结:增强乱搞能力;遇到又臭又长的题面,要读完

PS:lm因在题目内夹带私货,受到了大家的严厉谴责

8.30 YZZOI

T1:亿点点推式子,二分查找

T2:STD为KDtree,结果被根号分治加线段树轻松通过(主要是不知道KDtree常数原来这么大)

T3:出题人给出的解法是推式子,还要范德蒙德卷积啥的,结果被期望的线性性以及打表通过

总结:最简单的一集,没想出啥好的ideas,导致题目难度较简单,被疯狂AK

 

 

9.15 SCP-S DAY2

T1:trie树

T2:meet in the middle,状压

T3:线段树合并(维护高斯消元)

T4:数学

总结:T1还挺正常,1h搞定(稍微有点久,因为最初读错题目了);T2爆写3h,感觉每次写搜索都要花特别久,而且之前也没怎么写过mitm,导致写得比较久,但最后还是写出来了。T3感觉还是挺可做的,毕竟树上随机游走还是有些套路的,但是考场上没时间想了。T4这种题就是给zmz做的,不评价

(加快写代码,调代码的速度;熟练运用数据结构)

 

9.15 SCP-S DAY3

T1:语法基础

T2:堆

T3:堆,dp,背包

T4:线段树,单调栈

总结:又是只会T1的一天。T2想到了堆和指针,感觉有点类似超级钢琴,但是想出的实现方法非常垃圾,要分讨论很多,就没写,实际上标解很简单。T3感觉也比较困难,需要分析交换后的最终状态来设计dp,而我在死磕T2,没开T3。T4原,但我当时没补(这个故事告诉我们补题的重要性

(有时候感觉似会非会,需要想得更清楚,尝试发现更简洁的方法。一定要补题!!! 😓

 

9.16 CSP-S DAY4

T1:dp

T2:找性质(交叉小于包含)

T3:dp

T4:换根dp

总结:T1真恶心,O(n^2) 开1e4,搞得真的想了特别久,接近3h,最后发现暴力可过;T2没有想到交叉小于包含,平时只在斜率优化里运用过这个性质,没想到还能这么用;T3其实很可做,算小分讨吧,但是没开这题QAQ;T4感觉也很可做,但是放在考试里感觉不像人能写出来的题;

(线上比赛勇敢提交;善于找性质;不要死磕一道题,说不定我开T3就能拿200+了[苦涩])

 

9.24 CSP-S DAY5

T1:最短路

T2:快速排序类似思想

T3:找性质,dp

T4:并查集,最小生成树

总结:起床起晚了5min,8:05才开打。T1看错数据范围了,被虚空硬控10min,然后花30min写完了;T2神必构造题,一直在想归并,想了1h,没想出来;然后摆烂了,然后开始做化学作业;做了40min,继续回来打比赛。最后再比赛结束前20min想出了T2,但是没写出来;T3T4都不太可做,但是解法挺巧妙的。

(感觉这个T2,T3很爽,T4很史;善于使用二分,分治之类的思路)(考试要全力以赴,不能摆烂,不然遗恨千古)

posted @ 2024-09-24 21:29  zhuzc_114514  阅读(6)  评论(0编辑  收藏  举报