2018-2019-1 20165227 《信息安全系统设计基础》第4周学习总结

2018-2019-1 20165227 《信息安全系统设计基础》第4周学习总结

学习目标

• 了解ISA抽象的作用
• 掌握ISA，并能举一反三学习其他体系结构
• 了解流水线和实现方式

学习任务

• 阅读教材，完成课后练习（书中有参考答案),考核：练习题把数据变换一下
• 教材中相关代码运行、思考一下，读代码的学习方法见「代码驱动的程序设计学习」。
• 教材4.1-4.3中练习,重点：4.1 4.2 4.5 4.6 4.8 4.10 4.11 4.12 4.16 4.17 4.19 4.21 4.24

学习内容

• Y86-64指令集体系结构：定义一个指令集体系结构，包括定义各种状态单元、指令集和它们的编码、一组编程规范和异常事件处理

• 程序寄存器
  

• Y86-64指令
  

• 指令编码
  

• 组合电路

• 每个逻辑门的输入必须连接到下述之一：一个系统输入；某个储存器单元的输出；某个逻辑门的输出

• 两个或多个逻辑门的输出不能连接到一起

• 这个网必须是无环的

• HCL布尔表达式：能很清楚地表明组合逻辑电路和C语言中逻辑表达式的对应之处

• 时钟寄存器：存储单个位或字

• 随机访问存储器：存储多个字，用地址来选择该读或该写哪个字

• SEQ硬件结构：取指、译码、执行、访存、写回、PC更新
  

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	60/60	1/1	7/7
第二周	100/160	1/2	8/15
第三周	120/280	1/3	10/25
第四周	100/380	1/4	11/36