摘要： GetBuffer和ReleaseBuffer是从其父类CSimpleStringT继承过来的。GetBuffer的作用是：“Returns a pointer to the internal character buffer”，ReleaseBuffer的作用是：“Releases control of the buffer allocated by GetBuffer.”。这两个函数的常见用法如下：CString str;const int bufferSize = 10;LPTSTR p = str.GetBuffer(bufferSize);_tcscpy_s(p, bufferSiz 阅读全文

摘要： 二叉树的定义二叉树是每个节点最多有两个子树的树结构。通常子树被称作“左子树”（left subtree）和“右子树”（right subtree）。二叉树常被用于实现二叉查找树和二叉堆。二叉树的每个结点至多只有二棵子树(不存在度大于2的结点)，二叉树的子树有左右之分，次序不能颠倒。 特殊二叉树1. 斜树所有结点都只有左子树的二叉树叫左斜树，所有结点都只有右子树的二叉树叫右斜树。斜树的每一层都只有一个结点，结点的个数与斜树的深度相同。2. 满二叉树在一棵二叉树中，如果所有分支结点都存在左子树和右子树，并且所有叶子结点都在同一层上，这样的二叉树称为满二叉树。（上图中所示的二叉树... 阅读全文

摘要： WriteFile函数通常是将数据写入到内部缓冲区，然后OS会定期将缓冲区中的数据写入到磁盘。如果想在调用WriteFile之后，数据就立即写入磁盘，有如下三种方法：1. 调用FlushFileBuffers(hFile);Flushes the buffers of a specified file and causes all buffered data to be written to a file.BOOL FlushFileBuffers( HANDLE hFile // open handle to file whose buffers are to be flushed);该函数 阅读全文

摘要： 1. 在对话框中添加3个Radio Button，ID分别为IDC_RADIO1、IDC_RADIO2、IDC_RADIO3。IDC_RADIO1的Group属性为True，IDC_RADIO1、IDC_RADIO2、IDC_RADIO3按Tab顺序排列。2. 在对话框初始化过程中，如OnInitDialog()中调用： CheckRadioButton(IDC_RADIO1, IDC_RADIO3, IDC_RADIO1);CheckRadioButton()的作用是，对于一组Radio Button，为其中的某一个添加“check mark”，同时去掉同一组内所有其它Radio But.. 阅读全文

摘要： ——读“刘未鹏|一直以来伴随我的一些学习习惯”有感1 做“知识总结”，只总结要点，不罗嗦。2 重要的事情先做，重要的知识点先学，不拖沓。3 一个知识点要集中一个比较大的时间块来完成，不断断续续。4 看一些 心理学 和 思维 的书籍。5 学习一项知识之前，先理清它的知识结构，最好将内容理出主次。6 阅读一本书籍（或其中某个章节）或一篇文章之前，制定简要的阅读计划。选出最有价值的部分，知识密度低或者不太重要的地方要果断略读。7 根据主题来阅读资料，而不是根据资料来查阅主题。资料按主题分类整理。8 重要但读不懂的东西一般有3个原因：a 往后翻一翻，有些书籍讲述顺序不对，接着往下看就明白前面的了。b 阅读全文

摘要： 原文地址：http://blog.csdn.net/pongba/article/details/2625115By 刘未鹏1. Google&Wiki（遇到问题做的第一件事情，也是学习某个东西做功课（homework）最先用到的东西。2. 看书挑剔，只看经典。如何选择经典，可以到网上做做功课，看看评价，综合分析一下。3. 做读书笔记。一是将自己阅读的时候的思考（包括闪念）总结下来，二是将书中的好例子摘抄下来。（这个习惯是一年前才养成的，发现受益极大。）有了google note，笔记可以加上tag，非常便于回顾，加深理解。我觉得，人与人学习的差距不在资质上，而在花在思考的时间和思考的 阅读全文

摘要： 原文地址：http://blog.csdn.net/pongba/article/details/2681668By 刘未鹏(pongba)接着上次的写。1.学习和思考的过程中常问自己的几个问题：你的问题到底是什么？（提醒自己思考不要偏离问题。）OK，到现在为止，我到底有了什么收获呢？（提醒自己时不时去总结，整理学习的东西）。设想自己正在将东西讲给别人听（有声思考；能否讲出来是判断是否真正理解的最佳办法）。 3.1 设想需要讲给一个不懂的人听。（迫使自己去挖掘知识背后最本质、往往也是最简单的解释）。时常反省和注意自己的思维过程。尤其是当遇到无法理解或解决的问题之后，最需要将原先的思维过程回顾一 阅读全文

摘要： 原文地址：http://blog.csdn.net/pongba/article/details/2942482By 刘未鹏(pongba)这篇主要写一些学习（尤其是阅读）的基本方法。1. 趁着对一件事情有热情的时候，一股脑儿把万事开头那个最难的阶段熬过去。万事开头难，因为从不了解到了解基本的一些事实，是一个新知识暴涨的阶段，这个时候的困难是最大的。有人熬不过去，觉得困难太大就放弃了。不过，狂热的兴趣可以抵消对困难的感觉，所以趁着对一件事情有热情的时候，开一个好头是很重要的。（当然，这并不是说持之以恒就不重要了）。当然，也许这个是因人而异的，对我来说我会在对一件事情有浓厚兴趣的时候非常专注地学 阅读全文

摘要： 稀疏矩阵的压缩存储有几种方式，如：三元组顺序表、行逻辑链接的顺序表和十字链表。使用链表存储的好处是：便于矩阵中元素的插入和删除。例如：“将矩阵B加到矩阵A上”，那么矩阵A存储的元素就会有变动。比如会增加一些非零元，或者删除一些元素（因为bij+aij=0）。下图是矩阵M和M的十字链表存储：十字链表及其结点可用如下结构体表示：typedef struct OLNode{ int i, j; // 非零元的行列下标 ElemType e; struct OLNode *right, *down; // 向右域和向下域} OLNode, *OLink;typedef struct{... 阅读全文

摘要： 涉及到硬件相关的东西肯定需要修改，这些自不必说。如果用到了WinCE6支持而WinCE5不支持的API，当然也需要修改，或者寻找替代方法（这个很少遇到）。这些都搞完之后，可能还会遇到下面这个问题（此图是调试时截取）：解决方法：打开“Properties | Configuration Properties | Linker | Command Line”。把6改成5就OK了。上面说的是把WinCE6应用程序移植到WinCE5的情况，把WinCE7的app移植到WinCE5也是同样的操作。 阅读全文