摘要：
心得：这两道题都是结构体中的题，第六题中还用到了调用函数，所以说各部分的知识都是紧密相连的，第五题中输入的时候需要注意题目中说的顺序问题，排序的问题中用到了交换，第六题我没有得出最后的正确答案，对i相应的知识掌握的还不够完善，需要在后续继续学习相关知识的内容。 #include<stdio.h>#i 阅读全文
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#include<stdio.h>void splitfloat(float x,int *inpart,float *fracpart);int main(void){ float realnumber; int integerpart; float fractionpart; printf("E 阅读全文
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心得：此题中应用了一个宏的定义，它的作用是为了方便程序段的定义和修改，可以定义需要输入的行数，我参考了例题，然后进行了一些修改，这道题需要很明确杨辉三角的写法，才可以构思算法 #include<stdio.h>#define N 14int main(void){ int i,j,k,n=0,a[N 阅读全文
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心得体会：三道题都是数组的典型题目，解题时需注意很好的利用for循环结构，第二道题中用到了字符串的知识，第三题中用到了flag的标注，第三题我是利用书上的矩阵的知识，编程序的时候还是需要参考例题的编程来更好的提升自己的编程能力 #include<stdio.h>int main(void){ int 阅读全文
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心得体会：三道题都是数组的典型题目，解题时需注意很好的利用for循环结构，第二道题中用到了字符串的知识，第三题中用到了flag的标注，第三题我是利用书上的矩阵的知识，编程序的时候还是需要参考例题的编程来更好的提升自己的编程能力 #include<stdio.h>int main(void){ int 阅读全文
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第三题题目：在指定范围内输出完数，输入两个正整数m和n，输出m和n之间的完数，要求调用factorsum(number),它的功能是返回number的因子和。试编写程序 #include<stdio.h>int main(void){ int i,m,n; int factorsum(int num 阅读全文
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#include<stdio.h>#include<math.h>int prime (int m);int main (void){ int count,m,i,n,sum; printf("1<=m && n<=500,"); scanf(%d%d,&m,&n); count=sum=0; fo 阅读全文
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这次涉及到了一个不一样的算法，用到了一个交换变量用到的temp，这样实现了两个变量的交换值，这次的循环语句用到的是while语句，这样我们可以更加清晰地了解它与for语句之间的区别，希望下次可以吸取之前每一次的经验 阅读全文
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第三题中涉及到较多的是if语句，也使用了ifelse语句，也让我知道了ifelse语句和elseif语句的区别，写了好几次程序，但是一些平常的错误还是会发生，需要再多加练习，第五题中涉及到了数学函数，所以需要再加一个头文件，这一点不能忽视，还用到了if语句的嵌套，但是这个程序我一直没有运行出来，还是我的编写哪里出现了问题，希望老师帮我检查纠正一下 阅读全文