Java流程控制:用户交互Scanner

java.util.Scanner工具类获取用户输入
语法:Scanner scanner = new Scanner(System.in);
通过Scanner类的next()与nextLine()方法获取输入的字符串,在读取前我们一般需要使用hasNext()与hasNextLine()判断是否还有输入的数据

next():1.一定要读取到有效字符后才可以结束输入
2.对输入有效字符之前遇到的空白,next()方法会自动将其去除
3.只有输入有效字符后才将其后面的空白作为**分隔符或者结束符**
***4.next()不能得到带有空格的字符串***
### nextLine():
1.以Enter为结束符,也就是说nextLine()方法返回的是输入回车之前的所有字符
2.可以获得空白
**代码如下:**

package com.zdz.scanner;

import java.util.Scanner;

public class demo {
public static void main(String[] args) {
//创建一个扫描器对象,用于接收键盘输入
Scanner scanner = new Scanner(System.in);
System.out.println("使用next方式接收:");
//判断用户有没有输入字符串
if (scanner.hasNext()==true){
String str=scanner.next();
System.out.println("输出的内容为:"+str);
}

System.out.println("=====================");
scanner = new Scanner(System.in);
System.out.println("使用nextLine方式接收:");
//判断用户有没有输入字符串
if (scanner.hasNextLine()){
String str=scanner.nextLine();
System.out.println("输出的内容为:"+str);
}

System.out.println("======================");
int i=0;
float f=0.0f;
scanner=new Scanner(System.in);
System.out.println("请输入整数:");
if (scanner.hasNextInt()){
i=scanner.nextInt();
System.out.println("整数:"+i);
}else {
System.out.println("不是整数!");
}

scanner=new Scanner(System.in);
System.out.println("请输入小数:");
if (scanner.hasNextFloat()){
f=scanner.nextFloat();
System.out.println("小数:"+f);
}else {
System.out.println("不是小数!");
}
scanner.close();

}
}

 

 

**结果:**

求和与平均数:

package com.zdz.scanner;

import java.util.Scanner;

public class demo2 {
public static void main(String[] args) {
//我们可以输入多个数字,并求其总和与平均数,
// 每输入一个数字用回车确定,通过输入非数字来结束输入并输出执行结果:
Scanner scanner=new Scanner(System.in);
//和:
double sum=0;
//计算输入了多少数字
int m=0;
//通过循环判断是否还有输入,并在里面对每一次进行求和和统计
while(scanner.hasNextDouble()){
double x = scanner.nextDouble();
m=m+1;//m++;
sum=sum+x;//sum+=x;
//System.out.println("你输入了第"+m+"个数据,当前求和结果为:"+sum);
//System.out.println("你输入了第"+m+"个数据,当前平均数结果为:"+(sum/m));
}
System.out.println(m+"个数和为:"+sum);
System.out.println(m+"个数的平均数为:"+(sum/m));
scanner.close();
}
}

 

posted @ 2021-03-07 15:58  廉价劳动力竟是我自己  阅读(44)  评论(0编辑  收藏  举报