1. 本周学习总结
1.1 面向对象学习暂告一段落，请使用思维导图，以封装、继承、多态为核心概念画一张思维导图或相关笔记，对面向对象思想进行一个总结。
注1：关键词与内容不求多，但概念之间的联系要清晰，内容覆盖面向对象的核心内容即可。
注2：颜色要少、连线不要复杂，必要的时候要在连线上进行说明。
1.2 可选：使用常规方法总结其他上课内容。
2. 书面作业
1. clone方法
1.1 在test1包中编写Employee类，在test2包中新建一个Test类，并在其main中新建test1包中的Employee的对象，然后使用clone方法克隆一个新对象，能否成功?为什么？
1.2 如果要为自定义的类覆盖clone方法，需注意什么？
1.3 Object对象中的toString, equals, hashCode方法都使用public修饰，而clone方法却被protected修饰，请尝试解释原因。为什么不声明为public呢？
2. 内部类
2.1 使用匿名类与Lambda表达式改写题集面向对象2-进阶-多态接口内部类的题目7-2。请贴图关键代码与运行结果，并在运行结果中出现你的学号与姓名。
2.2. 分析下列代码，回答shapeComparator所指向的对象与Comparator接口有什么关系？
Comparator<Shape> shapeComparator = new Comparator<Shape>() { @Override public int compare(Shape o1, Shape o2) { //你的代码 } };
2.3 题集：6-1(匿名内部类)实验总结。你觉得使用匿名内部类有什么好处？
3. PTA实验总结
3.1 PTA(自定义接口)。并回答：相比较不写接口，直接写一个类包含IntegerStack相应的方法来说，定义IntegerStack接口，然后定义其实现类这种方式有什么好处？
3.2 PTA(静态嵌套类)。并回答：静态嵌套类与内部类有什么区别？在本题中，使用静态嵌套类有什么好处？
3.3 PTA（继承覆盖综合练习-Person、Student、Employee、Company）。并回答：使用Collections.sort对引用类型数组进行排序需要有一个什么前提条件？
4.大作业-继续完善(尝试使用接口改造你们的系统)
参考Case-StudentDao.zip案例
假设在不同的实现中，购物车里的商品有的是存放在ArrayList，有的是存放在数组中。
4.1 现在希望将系统中购物车的操作抽象到相应的DAO接口，如ShoppingCartDao。
4.2 为该接口定义至少两个实现（如数组、列表、文件）。截图自己负责部分的关键代码，要求出现名字与学号。
4.3 给出你们的main函数代码，说明定义DAO接口的好处。
5. 代码阅读：PersonTest.java(abstract、多态、super)
5.1 画出类的继承关系
5.2 main函数的代码实现什么功能？
5.3 如果将子类中的super构造函数去掉行不行？
5.4 PersonTest.java中哪里体现了多态？
参考链接:
3.码云及PTA
题集：jmu-Java-04-面向对象2-进阶-多态接口内部类
3.1. 码云代码提交记录
- 在码云的项目中，依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图
3.2 截图PTA题集完成情况图
需要有两张图（1. 排名图。2.PTA提交列表图）
3.3 统计本周完成的代码量
需要将每周的代码统计情况融合到一张表中。
