摘要： 要求三、学习总结和进度（40分） 1、将PTA作业的源代码使用git提交到托管平台上，要求给出上传成功截图和你的git地址。请注意git地址应是类似“https://git.coding.net/Dawnfox/wf4_2.git”这样的字符串且是可被访问者直接点击进行访问的链接。（3分） http 阅读全文

摘要： 6 1 输出月份英文名 1、设计思路 第一步：定义一维指针数组，并赋予十二个月。 第二步：遍历数组，判断如果n在1到12中则将对应的地址赋给它。 第三步：返回a。 2、实验代码 3、本题调试过程碰到的问题及解决办法 没有给出idata== 1判链表结束,定义head为头文件，定义链表n放置输入元素。 阅读全文

摘要： 6 7 删除字符串中数字字符 1、设计思路： 第一步：定义函数。 第二步：从不是空格的第一个字符开始判断，如果它不在0到9的范围内就将这个字符重新放到指针s中，按顺序进行。 第三步：直到空格停止。 2、实验代码 3、本题调试过程碰到问题及解决办法 在交换时直接定义了一个整型temp，没有考虑到所要交 阅读全文

摘要： 6 1 计算两数的和与差 1、设计思路 第一步：根据题意对函数进行定义。 第二步：分析得该函数所求为op1与op2的和与差，将所得和与差分别为 psum和 pdiff。 第三步：得出代码。 2、实验代码 3、本题调试过程碰到问题及解决办法 问题：编译错误 解决：在定义函数时像定义变量一样在结尾加上了 阅读全文

摘要： 一、翻阅邹欣老师博客关于师生关系的博客并回答以下问题，每个问题的答案超过500字。 1、最理想的师生关系是健身教练和学员的关系，在这种师生关系中你希望获得来自老师的哪些帮助？ 在翻阅邹欣老师的博客后，我认为健身教练和学员的关系是一种相互促进的关系。学员不会被教练完全摆布，他们之间没有威胁的关系、没有 阅读全文

摘要： 问题1： 你是如何做出选择计算机专业的决定的？经过一个学期，你的看法改变了么，为什么？ 你觉得计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？ 为什么？ 答：选择计算机专业主要有三点原因。第一高考改革八十个志愿所以选择了多个方向填报，第二老师建议，第三计算机专业就业率高。经过一个学期我的看法并没有改变， 阅读全文

摘要： 7-3 将数组中的数逆序存放 实验代码： 设计思路： 第一步：定义变量，按要求输入。根据题意判断只需判断数组中一半的数据即可得到结果。 第二步：定义变量h，将a[i]与a[n-1-i]进行交换。 第三步：输出a[i]与a[n-1]。 流程图： 遇到的问题及解决方法： 在交换中将数组中所有数进行了交换 阅读全文

摘要： 7-3 求交错序列前N项和 实验代码： 设计思路： 第一步：定义各变量，根据题意区分整型与浮点数。 第二步：使用for语句完成循环，定义i初值为1，循环条件为i<=N,循环增量为i=i+1。 第三步：根据规律列出表达式，并得到输出值。 流程图： 调试过程中遇到的问题与解决方法： 在完成本题时我借鉴了 阅读全文

摘要： 题目7-1高速公路超速处罚 实验代码： 设计思路： 第一步：定义变量，并输入。 第二步：根据题意分为三类，确定使用if语句。 第三步：根据条件输出。 流程图： 遇到的问题与解决方法： 题中x精确到整数，所以对x定义错误。再不断地修改尝试之后发现错误并改正。 提交列表： 7-2 计算油费： 实验代码： 阅读全文

摘要： 7-1 计算分段函数 解题思路: 第一步：寻找变量，并定义变量。 第二步:根据题意输入。 第三步:通过if语句进行分步讨论。 流程图: 遇到的问题与解决方法: 出现了中文括号，根据错误提示更正。 7-2 A除以B 解题思路: 第一步：理解题意，定义变量。 第二步：得出计算公式。 第三步：if语句分类 阅读全文