2022-2023-1 20221317《计算机基础与程序设计》第八周学习总结
作业信息
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这个作业的目标：自学教材计算机科学概论第9章 《C语言程序设计》第7章
作业正文：https://www.cnblogs.com/zhou-xingzhi/p/16817408.html
教材学习内容总结
对象：在问题背景中相关的的事物或实体。
字段：表示类的属性。
方法：定义了类的一种行为的特定算法
封装：把数据和动作集中在一起，使数据和动作的逻辑属性与他们的实现细节分离。
编译器：把用高级语言编写的程序翻译成机器码的程序。
解释器：输入用高级语言编写的程序，指导计算机执行每个语句指定的动作的程序。
布尔表达式：一个标识符序列，标识符之间由相容的运算符分隔，求得的值是true或false。
异步：不与计算机中的其他操作同时发生；换句话说，与程序的操作不同步。
继承：类获取其他类的属性（数据字段和方法）的机制。
多态：语言在运行时确定给定调用将执行哪些可能的方法的能力。
上周错题总结
学习进度条
学习进度条 || 代码行数（新增/累积）| 博客量（新增/累积）|学习时间（新增/累积）|重要成长|
| -------- | :----------------:|:----------------:|:---------------: |:-----:|
| 目标 | 3000行 | 30篇 | 300小时 | |
| 第一周 | 150/150 | 2/2 | 15/15 | |
| 第二周 | 150/300 | 2/4 | 15/30 | |
| 第三周 | 200/500 | 2/6 | 20/50 | |
| 第四周 | 200/700 | 2/8 | 20/70 | |
| 第五周 | 150/850 | 2/10 | 20/90 | |
| 第六周 | 250/1100 | 2/12 | 25/115 | |
| 第七周 | 250/1350 | 2/14 | 25/140 | |
| 第八周 | 250/1600 | 1/15 | 20/160 | |
