20201321周慧琳

摘要： 第一章 1.不能理解P13“第三代软件”的“分时”概念的具体意义 2.不能理解P14的“结构化程序设计方法”的具体意义 第二章 不能掌握二进制八进制十六进制与十进制的转换方法 第三章 希望能更详尽地认识将声音信息转换成计算机可以处理的信息的方法 第四章 对于门的处理方式有了一定的认识，并感到惊奇，但 阅读全文

摘要： # 2020-2021-1 《信息安全专业导论》第一周学习总结 # # 作业信息 |这个作业属于哪个课程|<https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2020-2021-1fois>| |-- |-- | |这个作业要求在哪里|<https://www.cnblogs 阅读全文