摘要：
软工提问回顾以及个人总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 2020春季计算机学院软件工程(罗杰 任健) 这个作业的要求在哪里 提问回顾与个人总结 我在这个课程的目标是 体验软件工程上完整的流程，学习开发知识，培养开发能力，实现个人素质的提升 这个作业在那个具体方面帮我实现目标 回顾开始提出的问题并 阅读全文
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软件工程结对项目（图形交点Pro） 一、教学班级和GitHub地址 | 项目 | 内容 | | | | | 这个作业属于哪个课程 | "2020春季计算机学院软件工程(罗杰 任健)" | | 这个作业的要求在哪里 | "结对项目作业" | | 教学班级 | 006 | | 项目链接 | https: 阅读全文
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个人博客作业——软件案例分析 | 项目 | 内容 | | | | | 这个作业属于哪个课程 | "2020春季计算机学院软件工程(罗杰 任健)" | | 这个作业的要求在哪里 | "软工个人博客作业 软件案例分析" | | 教学班级 | 006 | | 这个作业在哪个方面帮助我实现目标 | 分析其他 阅读全文
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个人项目作业——求图形交点 | 项目 | 内容 | | | | | 这个作业属于哪个课程 | "2020春季计算机学院软件工程(罗杰 任健)" | | 这个作业的要求在哪里 | "个人项目作业" | | 教学班级 | 006 | | 项目链接 | https://github.com/notasad 阅读全文
摘要：
个人博客作业（阅读作业） | 项目 | 内容 | | | | | 这个作业属于哪个课程 | "2020春季计算机学院软件工程(罗杰 任健)" | | 这个作业的要求在哪里 | "个人博客作业" | | 我在这个课程的目标是 | 体验软件工程上完整的流程，学习开发知识，培养开发能力，实现个人素质的提升 阅读全文
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第一次博客作业 | 项目 | 内容 | | | | | 这个作业属于哪个课程 | "2020春季计算机学院软件工程(罗杰 任健)" | | 这个作业的要求在哪里 | "第一次作业 热身" | | 我在这个课程的目标是 | 体验软件工程上完整的流程，学习开发知识，培养开发能力，实现个人素质的提升 | 阅读全文
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一、第四单元作业总结 第四单元有两次作业，第十三次作业是实现一个UML类图解析器，可以通过输入一些查询指令来查询一些类图的信息。程序的主干部分已经提供，我们的任务就是实现给出的接口，过程并不繁琐。第十四次作业在十三次作业的基础上增加了对UML状态图和UML顺序图的解析以及UML模型合法性判断。 1、 阅读全文
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OO第三单元作业总结 一、JML语言理论基础以及应用工具链情况梳理 JML是一种为Java量身定做的形式化的行为接口规范语言(BISL),用来规范Java程序模块(如类和接口)的行为及详细设计决策。它沿袭了BISL良好定义的形式语义,同时也继承了DBC语言较强的执行能力。一言以蔽之，JML就是再JA 阅读全文
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OO第二单元的题目是电梯调度，该单元的主题是多线程的编程，不同于以往的单线程编程，多线程程序需要考虑多个线程访问共享数据时的一些不可预测的变化，涉及到数据的同步和互斥访问，并且由于多个线程同时执行的原因难以进行单步的调试，只能依靠printf打印相关信息进行基本调试，debug难度大大增加。关于多线 阅读全文
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第一单元的三次作业都是关于多项式表达式求导的问题，难度层层递进，主要是一个基本的熟悉过程，熟悉Java，熟悉面向对象。单线程操作，总体思维较为清晰。 第一次作业 类图 第一次作业输入形式较为标准，为标准的多项式，结构比较简单清晰，求导部分算法简洁，主要的难点在于输入的识别和合并同类项。 在识别输入的 阅读全文