C语言I博客作业04
| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-4/homework/11500 |
| 我在这个课程的目标是 | <练习C语言，展示自己的理解> |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | <组织好语言，理清楚逻辑，只有自己逻辑清楚，语言表达清晰才能完成好博客园> |
| 参考文献 | <C语言程序设计（第三版），百度，b站> |
1.PTA实验作业（20分/题）
1.1使用函数求圆台体积
本题要求实现函数求圆台体积，定义并调用函数volume_tc(r_lower, r_upper, h)计算下底半径为r_lower、上底半径为r_upper、高度为h的圆台的体积，函数类型是double。
1.1.1数据处理
数据表达：运用了 r_lower, r_upper, h,t,PI这五种变量，前三种变量的值交由用户输入，t为输入三个值经过公式计算赋值得到，PI直接定义，五种变量均为双精度浮点型。
数据处理：运用t = (PI * h * (r_lower*r_lower+r_upper*r_upper+r_lower*r_upper))/3;该表达式。
函数参数：主调函数 int main(void) 被调函数 double volume_tc(double r_lower, double r_upper, double h)，类型为double，实参 double t,形参 double r_lower,double r_upper,double h。
1.1.2实验代码截图
1.2.3 造测试数据
输入数据 |
输出数据 |
说明 |
| 5 |
62
|
2的幂之和从1到5为62 |
| 8 | 510 | 2的幂之和从1到8为510 |
| 10 | 2046 | 2的幂之和从1到10为2046 |
| 1 | 2 |
2的一次幂为2 |
1.2.4 PTA提交列表及说明
1.答案正确：一次做对，差点忘记 加 ;
2.代码互评（5分）
同学代码截图
不同点：
1.代码大同小异。
2.我们的思维方式都不相同。
3.这两位同学的代码都值得我学习，有一些不熟悉的函数。
3.学习总结（15分）
3.1 学习进度条（5分）
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
| 第三周 | 四天 | 130 | for循环结构 | 博客园的格式表格 |
| 第四周 | 一天 | 140 | 定义函数 | 当函数中有多个变量时应该怎么定义 |
3.2 累积代码行和博客字数（5分）
3.3 学习内容总结和感悟（5分）
3.3.1 学习内容总结
请用思维导图</font>的形式将到目前为止所学的内容进行整理。
3.3.2 学习体会
1.不知道是作业简单了还是我变厉害了，感觉完成得很快。
2.博客园和PTA是个好帮手。
3.对C语言的学习越深入，越能发现它的魅力。
