DS博客作业08--课程总结

1、当初你是如何做出选择计算机专业的决定的？

经过一年学习，你的看法改变了么，为什么？ 你觉得计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？ 为什么？

学习编程的日子已经过去一年了，马上就不再是小萌新要当学姐了，时间过得真快！选择这个专业可以说很大原因是分数所迫，但一年下来觉得网络工程和软件工程也没多大差别，转来转去都在这个学院，没什么必要，而且转专业比较麻烦，就没有转。同时，也是觉得网络工程也不错，都是和编程有关。暑假初学编程，觉得一头雾水，后面多参考一下别人代码加上看翁凯视频自学，觉得清晰多了。选择学习计算机也一年了，编程的学习挺有趣的，主要是你要有兴趣去学，兴趣是最好的老师，学的深了，底气就十足了，就不会觉得自己不行。编程的话自己肯定不能说擅长，但也不是学的很吃力，就是自己会去学，但又懒得花时间去学透，觉得懂了就好了，就像广度遍历一样，不过，**专业课的学习我们还是要深度遍历的**。几次上机考思路是有，但因为练习不够，查错非常费力。其实老师让我们写博客挺有用的，可以趁机学习他人的优秀代码，像一个题目，看到他人用了一个新语法库函数啊什么的，代码量少了很多，就会觉得有意思，然后自己照着葫芦画瓢去学，所以，面对计算机的学习，**培养兴趣真的很重要**。

2.对比开篇博客，哪些方面还存在哪些不足？

根据目前你的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？

    开篇博客觉得markdown语法好玩，加上一些修饰语就可以出来图案，有点像网页设计一样，看着自己做出来的界面非常有成就感。markdown语法的学习其实自己还是停留在浅层，原先是只会标题渲染，字体加粗，到后面发现还可以加上目录，那样看上去一目了然，还给人一种高级的感jio（可以装逼），然后文字边框什么的，总之，能用则多用，毕竟那是自己设计的，原汁原味。在语法渲染上觉得自己用的更加成熟了，不足的一点就是排版问题，既要把内容写全，又不让人家看的很烦。
    看了开篇的大学计划，还好当初自己没有说大话要常泡图书馆，不然就打脸了~ 临近期末像现在那是常去图书馆，毕竟有那种学习氛围，学习的效率也更高。但有点倒是没有做到，就是当时励志要做一名斜杆青年，发现一年下来，貌似除了学习什么也没干，学的还不咋地。仔细想想自己一年，最大的缺点就是会去学习，但不愿意深入学习，停留在浅层，觉得考试会就可以了，这点还是要改进的，后面需要静下心来学深学透，不然出去工作没有竞争力。

3、回忆整个学期，如果重新来过一次，你打算做哪些（技术上，而不是态度上的）改变?

我是觉得重来本身就是不可能的一个假设，**与其后悔过去，不如改变现在**。后面两年的学习，除了在自己专业课上要学透，多练习代码，在课余，多参加一些编程比赛，虽然最后可能会落榜没选上，但体验一下那种氛围也不错，看到自己的不足，可以激励起自己的斗志。我们每个人其实都差不多，大家都是在同一起跑线上，编程的学习会很枯燥，坚持下来就是好样的。关于技术上的改变，具体看下条对剩余大学生活的预备打算。

4、你预备如何规划剩余的2/3？

大学生活会很短暂。大学生活过去1/3，是的1/3。（大四目前教学计划是没有课程学习了）。经过这一年，请问你对我们学校的大学生活有何感想？在这种大学氛围下，如何规划剩余的2/3？

    时间是过得飞快的，经过第一年的适应熟悉，对于自己专业也更清晰一些，更加明确自己需要做什么来提高能力，最终还是更好就业。剩余的大学生活，我觉得编程能力肯定是要加强的，利用短暂的暑假，把自己还不够熟练的，尤其是这个学期的树，图，链表的应用熟练起来，具体规划分以下两点。

• 在下个学期的蓝桥天梯赛，希望自己能有幸代表学校参赛，这不仅证明自己有这个能力，能代表学校参赛也是一种荣誉，而且，比赛题目大多在时间复杂度和特殊样例上控制答案，这就使得我们需要考虑代码的可行性，设计出时空合理的代码，它比较喜欢从独特的思维考，尤其是acm省赛给我很深的印象就是逻辑分明没错，但用不同的方法结果就不一样，这就很有意思了，他喜欢的就是考察规律这一块。最重要的一点，要把数学学好，计算机和数学关联是很大的，从我们学的是高等数学A也可以得知他的重要性。
• 大学的学习很多是靠自觉的，如果只是想考试过关，那难度不是很大，但这样是远远不够的，我们是工科的学生，出来工作考察的是技术，这一块要扎实。为了丰富自己简历，参与项目是很有帮助的，这个暑假的互联网+我打算报名，虽然对这个毫无概念，但去体验一下比赛是怎么搞的也没坏处，多参与几次，经验就足了。问过学长，他说项目的话，想做那就跟着学长学姐去做，但会比较漫长艰辛，你要自己去学习一些东西来提升能力，不懂多向他人请教。不去体验一下，怎么知道自己不行呢？首先自己要相信自己，别人并不是生来比你多懂什么，只是人家花了时间去学，自信非常重要！

5.对于马上入学的2019级新生，如何学习专业课程（C语言、数据结构、计算机网络等），请给出你的建议。

建议内容包括：编程中碰到问题解决方，如何提高编程能力、编程效率，作业较多情况如何安排等等。

    这方面我还是有比较多话想说，自己一年来走过的弯路，总结出来的经验，希望对学弟学妹有所帮助

• C语言

  • 首先是学习态度和行动，这是入门学习，学习也不是很难。很重要的一点，一定要好好利用暑假去刷题！去年暑假自己太懒了，到后面链表函数那里就不愿意再去学习了，觉得好难，刷到六百多分就止步了。暑假练习了，开学上课感觉就是不一样，时间相对充裕。大一课比较满，像高数现代比较难，就有时间多去看看。只是后面没学了，都是新的，和那些常练习的同学就拉开差距，毕竟题量没练到。这门课的学习没有什么诀窍，唯有多练习，熟能生巧。
  • 另外就是关于代码这一块，尽量在群里多看看别人问题的解决方式，问问别人。学校老师会建一个学习群，里面有老师和厉害的学长学姐，碰到问题可以群里问问，也没什么觉得错误低级丢脸的，大家不都是一路菜过来的嘛，再说，反正人家也不知道你是谁，群里问问题的人那么多，人家不一定记得住你，大家都是小白，尽管放心大胆问。不过，自己有了一定编程能力之后，就要学会利用编译器了，一开始简单的用的是dev c++，那里有错误提示，看不懂那个错误提示可以去百度看是什么意思。

• 数据结构

  • 这个学期课程比较抽象，往往很多时候，分明知道怎么个方法，但就是打不出代码，这就悲哀了。要说难点的话，一开始觉得哪个都难，后面碰到更难的又会觉得前面的容易。关于学习这学期的内容，最好多去看看图解，动画演示，我是看着那么多文字就头疼不想看，有的时候还理解不了。但是画个图的话，就一目了然。看视频讲解或博客图文学习会比较清晰一些。这个学期感觉到打码量比上个学期少多了（次处代码量指的是刷题量），没有上个学期那种干劲。但是，只要你会去打，肯定难不倒你的！
  • 一学期的积累能力也提升不少，可以用用vs这个编译器了，他提示界面非常友好。我感觉这学期中后阶段都在用容器做题，用vs编译的话就比较好点，毕竟dev版本相对来说太低了。有些错误提示可能会没有见过，但可以自己复制错误提示是百度，电脑问题，百分之九十九百度可以解决。此处想重点说一下关于容器的学习，里面有库函数，不用自己写代码去设计，直接一个头文件加上一句函数调用就可以了。可以搜索STL教程，讲解比较详细，可以拿来试试手，很好玩！

• 计算机网络

  • 这个课的话，emmm，大一上学期比较好学一点，考的也简单，大一下就深入学习网络七层模型，比较抽象，老师上课也就自己放PPT，后面考试慌得一批，看哪哪不会。花了好几天在图书馆看概念性东西，还是记不住。此处一个温馨提示，那本习题讲解很重要，对着那里的题目去复习，就不会看的一头雾水，而且那里答案非常详细（虽然好些废话），同时也知道重点在哪。大一下这本书重点在数据链路层，网络层，运输层这里，尤其是第四章网络层的子网划分，非常重要。如果平时没怎么听，建议复习先看网络层那里，考点比较多。他和前面几章关系不大，不会因为前面没看影响后面学习。

6.自由发挥

    时不我待，只争朝夕。学习的岁月很快就会过去，转眼一年就过去了，得过且过也是一年，奋发向上也是一年，何不让自己多接触一些东西呢？希望大一结束的你们，不带有任何遗憾，觉得自己的大一过得充实有意义，数风流人数，还看今朝！加油！