专题课：综合案例3

1.数据交换

将a的值和b的值进行交换

积累思路：今后只要涉及到数据交换，就要联想到第三方变量

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2.面试题：实现两个变量的数据交换，不允许定义第三方变量

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在完成这道面试题之前，我们需要了解一个新的知识，关于异或，异或还有第二个特点

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异或可以用来操作数据的运算

但它并非简单的加减运算

而是，将需要运行的数据，转换为二进制数据，将二进制数据的0当作false，1当作true（相同为0，不同为1）

相同为0，不同为1，得到的二进制数再用8421得出十进制为30

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可知，异或可以操作数据进行运算，了解了异或可以操作运算后，我们便可以提出异或的第二个特点，

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即：一个数字，被另外一个数字异或两次，该数本身不变 如图

a被b异或了两次，打印的数还是a本身。

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根据异或的第二个特点，我们便可以解决上面的面试题

总结：^

1.相同为false，不同为true

2.一个数字，被另外一个数字异或两次，该数本身不变

但还是推荐使用第三方变量进行数据交换

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3.数组中的元素交换：数组中的第一个元素和最后一个元素进行交换