2020-2021-1 20201216 《信息安全专业导论》第八周学习总结
2020-2021-1 20201216 《信息安全专业导论》第八周学习总结
这个作业属于哪个课程 | <班级的链接>(如2020-2021-1信息安全专业导论) |
---|---|
这个作业要求在哪里 | <作业要求的链接>(如2020-2021-1信息安全专业导论第八周作业) |
这个作业的目标 | 计算机科学概论第9章 并完成云班课测试 |
作业正文 | https://i.cnblogs.com/posts/edit |
教材学习内容总结
学习了面向对象分解的四个阶段,了解了每个阶段的功能和所起的作用,也区分了汇编器、编译器、解释器有什么不同和他们的作用,学习了命令式范型和声明式范型所包含的各范型,理解了它们的概念;区分了过程设计与面向对象设计的不同
教材学习中的问题和解决过程
- 问题1:伪代码书写还是存在很多疑惑
- 问题1解决方案:通过网络学习和看书学习,进步了很多
【推荐】国内首个AI IDE,深度理解中文开发场景,立即下载体验Trae
【推荐】编程新体验,更懂你的AI,立即体验豆包MarsCode编程助手
【推荐】抖音旗下AI助手豆包,你的智能百科全书,全免费不限次数
【推荐】轻量又高性能的 SSH 工具 IShell:AI 加持,快人一步
· 基于Microsoft.Extensions.AI核心库实现RAG应用
· Linux系列:如何用heaptrack跟踪.NET程序的非托管内存泄露
· 开发者必知的日志记录最佳实践
· SQL Server 2025 AI相关能力初探
· Linux系列:如何用 C#调用 C方法造成内存泄露
· 震惊!C++程序真的从main开始吗?99%的程序员都答错了
· 【硬核科普】Trae如何「偷看」你的代码?零基础破解AI编程运行原理
· 单元测试从入门到精通
· 上周热点回顾(3.3-3.9)
· winform 绘制太阳,地球,月球 运作规律