团队作业第三周（六只化骨龙）

1、队员：

3116004709-张宏根

3116004693-林伯浩

3116004694-林泽楷

3116004695-刘润活

3116004696-刘育明

3116004712-周乃君

2、需求&原型改进：

1.问题修改：

问题：原型未与教师用户相连系使用，使得软件没有活力。

修改：增加教师用户组，使得教师能上传新颖且符合时事考点的题目，能更新题库，让学生更好的学习和复习。

2.上周不足：

在答题功能的专项题型练习模式中，答案出现的形式应设为一题一答，这样能提供更为便利的服务给用户，能让用户快速判断对错记忆知识点；教师用户登入端口与学生用户分开，学生用户能使用答题的三大功能，教师用户可以录入题库。

场景描述：在考试月，学生可以通过这个软件进行毛概知识点的复习，软件的题库已经由教师录入，学生在使用软件复习时，能更准确的抓住考点，以完成对知识点的高效复习。

3、系统设计

 

 

4、Alpha任务分配计划

 

5、测试计划

开发时分别对后台和前端进行测试，后台主要测试数据库能否正常调用，前端主要测试界面能否符合预期效果以及代码是否能正确运行。其次，测试并反馈软件的体验情况，让开发人员尽早作出修改。最后，测试前后台对接情况，检查是否有bug出现，以最小代价尽早发现并解决软件中的错误。测试工具主要使用Eclipse中的Junit，针对各个模块进行单元测试。