软件工程网络15个人阅读作业1(201521123045 郑子熙)
1.个人账号信息
(1)学号姓名
201521123045 郑子熙
(2)博客地址
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(3)码云地址
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2.阅读与思考
阅读参考材料,并回答下面几个问题:
(1)回想一下你初入大学时对网络工程专业的畅想
当初你是如何做出选择网络工程专业的决定的?
当初报考时,对it行业特别是计算机行业比较有兴趣,觉得网络是以后社会发展的大方向。
你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对网络工程专业的期待,为什么?
基本符合,但是到大三前基本学习的都是一些计算机专业的知识,与学院其他专业相差不大,大三开始学习了一些特有的专业知识。
你觉得计算机是你喜欢的领域吗,它是你擅长的领域吗?
是,但是现在我的学习程度来说还不能说是擅长。
(2)对于大三下的你,对照前人们走过的路和描述未来发展,现在的你
自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些?
c语言、Java 路由与交换 但是感觉都学的不是特别好。
离成为一个合格的网络工程专业本科毕业生,在专业知识、技能、能力上还差距哪些?
把基础知识如何用在工作中,如何为公司创造价值还是我们需要学习的。
(3)大三是一个人生选择的十字路口,考研、工作、考公、出国,不同的选择在大三就有不同的努力方向。而无论考研还是工作的每条路径,也有许多不同的分支。
对照以上你阅读的前人们的经历,你的选择是什么?
我应该不会选择考研,会选择出国或者就业。
在这种选择下,你认为你相比其他同学来说有何优势,有何劣势?
劣势是专业知识没有其他同学那么拔尖,优势是性格比较外向,比较好的融入职场。
针对你的选择,你给自己的大三下和大四设定的规划安排是什么?
继续深入的学习知识,大四去找个实习的机会。
未来的期望?
喜欢自己可以做自己喜欢的工作,不用太过劳累,有空闲的时间。
(4)是否有从学长学姐那,听过对于这门课的要求或经验?
没有。
(5)针对上述问题(2)、(3)、(4),你对这门课的期待是什么?你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上,以达成你的期待以及你在(2)或(3)或(4)上的目标?
喜欢学完这门课,能对我的专业知识有所提升,我打算每周用四五个小时在这门课上。3.阅读与思考