摘要:
(一)学习总结 1.用思维导图对java多线程的学习内容进行总结。 2.下面是一个单线程实现的龟兔赛跑游戏。 (二)实验总结 实验内容: 1.模拟三个老师同时分发80分作业,每个老师相当于一个线程。 2.模拟一个银行存款的程序。假设有两个储户都去银行往同一个账户进行存款,一次存100,每人存三次。要 阅读全文
摘要:
(一)学习总结 1.用思维导图对javaIO操作的学习内容进行总结。 2.下面的程序实现了文件的拷贝,但采用的是一个字节一个字节的读写方式,效率很低。使用缓冲区可以减少对文件的操作次数,从而提高读写数据的效率。IO包中提供了两个带缓冲的字节流BufferedInputStream和BufferedO 阅读全文
摘要:
(一)学习总结 1.用思维导图对本周的学习内容进行总结。 2.通过实验内容中的具体实例说明在执行executeUpdate()方法和executeQuery()方法中使用动态参数时,为什么要使用PreparedStatement接口而不使用Statement,比较使用两种接口的不同之处。 Prepa 阅读全文
摘要:
(一)学习总结 1.写出事件处理模型中的几个关键词,并通过具体代码实例说明你对事件处理模型的理解。 一个图形界面制作完成了,但是在程序开发中这只是完成了起步的工作。因为想要让每一个组件都发挥起自己的作用,就必须对所有的组件进行时间处理。事件就是表示一个对象的发生状态变化。窗体事件中WindowLis 阅读全文
摘要:
(一)学习总结 1.用思维导图对本周的学习内容进行总结。 2.当程序中出现异常时,JVM会依据方法调用顺序依次查找有关的错误处理程序。可使用printStackTrace 和getMessage方法了解异常发生的情况。阅读下面的程序,说明printStackTrace方法和getMessage 方法 阅读全文
摘要:
(一)学习总结 1.在上周完成的思维导图基础上,补充本周的学习内容,对Java面向对象编程的知识点做一个全面的总结。 2.汽车租赁公司,出租汽车种类有客车、货车和皮卡三种,每辆汽车除了具有编号、名称、租金三个基本属性之外,客车有载客量,货车有载货量,皮卡则同时具有载客量和载货量。用面向对象编程思想分 阅读全文
摘要:
一.学习总结 1.学习使用思维导图对Java面向对象编程的知识点(封装、继承和多态)进行总结。 2.阅读下面程序,分析是否能编译通过?如果不能,说明原因。应该如何修改?程序的运行结果是什么?为什么子类的构造方法在运行之前,必须调用父 类的构造方法?能不能反过来? 改程序不能正常运行,构造函数调用必须 阅读全文
摘要:
学习总结 1.什么是面向对象的封装性,Java中是如何实现封装性的?试举例说明。 封装就是保护程序里面的内容。保证某些属性或方法可以不被外部看见。 实现封装:属性或方法封装:private 属性类型 属性名称; private 方法返回值 方法名称(参数列表){} 访问封装内容时,需要编写sette 阅读全文
摘要:
学习总结 1.Equals方法和==的区别。 输出结果是 结果是 2.构造方法是指可以在对象实例化时就直接把对象的值赋给属性的简单方法。 构造方法的重载:只要每个构造方法的参数类型或参数个数不同,即可实现重载。 程序运行有错误,显示Foo未声明。上面那个是一个无参的函数,而下面是一个含参的函数。 3 阅读全文
摘要:
一.掌握 1.Java的运行机制 计算机该机语言类型主要有编译型和解释型两种,Java是两种类型的集合。在Java中源文件名称的后缀为 .java,之后通过编译使 .java的文件生成一个 .class文件,在计算机上执行 .class文件,但是此时执行 .class的计算机并不是一个物理上可以看到 阅读全文