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2019年5月20日

摘要: 在各组的展示中,我们发现的几个问题是: 1、在注册之后不能直接登陆,而是要再输一次账号和密码。针对这个问题,我觉得可以注册之后的页面改为登陆之后的主页面,在第二次登陆这个页面的时候,登陆后面的页面改为主页面。 2、做的软件里面的应用很多很杂。我觉得可以在软件里做一个分类,在一个类别里的应用放到一起, 阅读全文
posted @ 2019-05-20 13:54 方木Fengl 阅读(91) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2019年5月18日

摘要: 第十二周 所花时间(包括上课) 12小时(上课7小时) 代码量(行) 500 博客量(篇) 4 了解到的知识点 数据库连接的复习,对一维、二维数组的复习 阅读全文
posted @ 2019-05-18 14:15 方木Fengl 阅读(81) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2019年5月14日

摘要: 这是第一阶段冲刺的最后一天,对我们的项目进行一个总结,我们完成了phpstrom连接数据库的登陆注册,以及通知和接收消息,我们那个动态发布没有完成 ,我们完成了主页面的几个部分,但是功能还没有实现,动态发布还没有实现。在整个冲刺过程中我们遇到的问题可以分为几类: 1、关于软件 对于数据库的冲突,是我 阅读全文
posted @ 2019-05-14 20:50 方木Fengl 阅读(92) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2019年5月13日

摘要: 在冲刺的第九天 ,我们小组分工,两个人继续写接收通知和接收消息,另外两个人写动态发布的页面,对于动态发布是有点无头绪的,我们想在动态发布里可以公开,那么所有用户都可以看到,设置私密只有自己可以看到,也可以设置匿名投票。这个部分的实现需要使用插件,而我们对此并不了解,所以我们先一起进行了讨论和查阅百度 阅读全文
posted @ 2019-05-13 20:48 方木Fengl 阅读(74) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2019年5月12日

摘要: 昨天发现的信息发到垃圾箱的问题我们还没有找到,今天我们打算开始进行接收消息和通知的代码编写。首先我们站立会议讨论了发送消息、通知以及该如何接收。我们对主页面的布局进行了讨论,动态的显示在页面的中间以及左边,通知和消息在页面的上面,通知就是一个铃铛的图标,消息就是一个信封的图标,我们首先对页面进行了布 阅读全文
posted @ 2019-05-12 13:16 方木Fengl 阅读(78) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 这次的课堂作业是接着上一次的课堂作业。第一步:输出单个文件中的前 N 个最常出现的英语单词。输出文件中所有不重复的单词,按照出现次数由多到少排列,出现次数同样多的,以字典序排列。 指定文件目录,对目录下每一个文件执行统计的操作。 指定文件目录,是会递归遍历目录下的所有子目录的文件进行统计单词的功能。 阅读全文
posted @ 2019-05-12 12:20 方木Fengl 阅读(113) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2019年5月11日

摘要: 第十一周 所花时间(包括上课) 14小时(上课7小时) 代码量(行) 500 博客量(篇) 4 了解到的知识点 团队冲刺,用phpstorm完成加好友页面,课堂作业 这一周,主要是冲刺,用phpstorm完成了加好友页面,以及选择小组页面。还有一些小问题需要解决。还有课堂作业,之前写的课堂作业,一共 阅读全文
posted @ 2019-05-11 18:55 方木Fengl 阅读(83) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 昨天遇到的问题是无法读取出数据库中的内容,我们发现在之前修改数据库路径是出现了一点错误,我们对其进行了修改。选择数据库可以正常使用。我们完成了我们的登陆注册页面,在注册是选择新用户,然后输入自己的邮箱,在这里我们又遇到了一个问题,就是在输入自己的邮箱之后,会发有关我们网站的注册信息相关的邮箱中,但是 阅读全文
posted @ 2019-05-11 13:14 方木Fengl 阅读(82) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2019年5月10日

摘要: 上次我们遇到的问题是,如何解决本地mysql数据库与xammp中数据库中途的问题,我们通过百度搜索,里面解释了出现这种问题的原因,我们按照他所讲的步骤修改了之前本地mysql的路径,但是修改之后原来的本地mysql却打不开了,数据库仍然不能用。后来我们修改了之前数据库的端口号,解决了冲突。我们在解决 阅读全文
posted @ 2019-05-10 13:13 方木Fengl 阅读(90) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 在阅读这本书之前,我对这本书的作者大致了解了一下,这本书的作者是邹欣,他有长达20年的一线软件开发经验,他利用业余时间在数所高校进行了长达6年的软件工程教学实践,总结出了在16周的时间内让 同学们通过 “做中学” 掌握实用的软件工程技术的教学计划,所以我认为他的这本书对软件工程的学生来说,很有阅读的 阅读全文
posted @ 2019-05-10 09:11 方木Fengl 阅读(131) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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