第七次作业
1. 定义一个判断素数的函数isprime(int n),利用该函数输出1000以内的所有素数,每行10个,最后输出一共有多少个素数。(每列对齐)
#include<stdio.h> int isprime(int n); int main() { int i,m; for(i=2;i<=1000;i++) { if(isprime(i)) { printf("%3d ",i); m++; if(m%10==0) printf("\n"); } } return 0; } int isprime(int n) { int i; for(i=2;i<=n-1;i++) { if(n%i==0) return 0; } return 1; }
2.求两个正整数的最大公约数和最小公倍数。用一个函数gcd(int a,int b)求最大公约数,另一个函数lcm(int a,int b)根据求出的最大公约数求最小公倍数。
#include<stdio.h> #include<stdlib.h> int gcd(int a,int b); int lcm(int a,int b); int main() { int a,b,c,d; printf("请输入两个正整数\n"); scanf("%d%d",&a,&b); c=gcd(a,b); d=lcm(a,b); printf("最大公约数是%d,最小公倍数是%d",c,d); return 0; } int gcd(int a,int b) { int x,y; if(b>a) { x=b,b=a;a=x; } while((y=a%b)!=0) { a=b; b=y; } return b; } int lcm(int a,int b) { int c; c=a*b/gcd(a,b); return c; }
3.编写一个函数fun(double x)求表达式x2-5x+4的值,x作为参数传给函数。在主函数中调用该函数求下列式子的值:
y1= 22-5*2+4
y2= (x+15)2-5*(x+15)+4
y3= sin2x-5*sinx+4
求y3用数学函数 sin(x) 头文件math.h
求解y2和y3时需要输入x的值。
样例:
y1=-2, x=0.5时,y2=166.75,y3=1.832721
#include<stdio.h> #include<math.h> double fun(double x); int main() { double x,y1,y2,y3; printf("请输入x的值"); scanf("%lf",&x); y1=fun(2); y2=fun(x+15); y3=fun(sin(x)); printf("%lf %lf %lf",y1,y2,y3); return 0; } double fun(double x) { double y; y=x*x-5*x+4; return y; }
4.用函数实现:火柴棍等式问题。
#include<stdio.h>
int hc(int x);
int main()
{
int a,b,c;
for(a=0;a<=9;a++)
{
for(b=0;b<=9;b++)
{
c=a+b;
if(hc(a)+hc(b)+hc(c)==12&&c<=9)
{
printf("%d+%d=%d\t",a,b,c);
}
}
}
return 0;
}
int hc(int x)
{
int i;
switch(i)
{
case 0:
case 6:
case 9:i=6;break;
case 2:
case 3:
case 5:i=5;break;
case 4:i=4;break;
case 1:i=2;break;
case 7:i=3;break;
case 8:i=7;break;
}
return x;
}
知识点总结:
1.函数返回值类型缺省int型无返回值void型。
2.C语言不允许在函数体内嵌套定义函数。
3.函数的出口只能返回一个值。
4.函数中可以有多个return语句。
5.函数的调用:1)()起到了表示函数调用的重要作用。
2)即使没有参数也需要()。
3)如果没有参数,则需要给出正确的数量和顺序。
实验总结:
1.函数首部以“;”结尾,构成了函数的原型。
2.函数原型采用复制粘贴函数首部然后加分号的方法。
3.实参与形参的数目,类型和顺序要一样。
4.对被调函数的要求:1)必须是已存在的函数。
2)库函数#include<*.h>。
3)用户自定义函数:函数类型 声明(函数原型)