摘要：
实验一 Java开发环境的熟悉(Linux + IDEA) （一）命令行下Java程序开发 实验步骤： 1 首先双击实验楼桌面上的 图标 2 打开终端（类似Windows下的cmd），之后会自动运行shell程序 3 输入cd Code命令进入Code（注意C要大写）目录 4 输入 命令建立实验目录 阅读全文
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2017年4月16日2017年4月13日
摘要：
教材学习总结 "实验报告" UI组件 微件和布局，都在Android.view.View类中实现 微件：包括很多按钮、文本字段、进度条等； 布局：放置UI组件，使用UI工具所做的事情，都会反映在布局文件中，以XML元素的形式体现出来。 Toast 显示一条信息作为给客户的反馈（不代替当前活动，只占用 阅读全文
2017年4月12日
摘要：
教材学习总结 Windows操作系统基本框架 windows系统是一个完美美的操作系统，它具有可扩展性、可移植性、稳定性、健壮性、兼容性、可伸缩性，性能优越，其实现过程非常复杂，其主要的思想是系统分层。 该图显示了windows系统的基本框架结构。主要分为用户模式和内核模式，其中图中的每一个模块负责 阅读全文
2017年4月6日
摘要：
教材学习总结 安卓系统是一个多用户Linux系统，一个应用程序是和其他的APP隔离开来运行的。 Android应用程序组件：活动、服务、广播接收者、内容提供者。 应用程序清单（XML形式）： 所需最小API level 应用程序名称 打开应用程序第一个活动 是否允许从其他应用程序调用你的应用程序组件 阅读全文
2017年4月5日
摘要：
教材内容学习与总结 |模式 | 网络攻击模式 | 破坏性质 | 攻击技术 | | |: :|: :|: :| | 被动攻击 | 截获 | 机密性 |嗅探、监听 | | 主动攻击 | 篡改 | 完整性 |数据包篡改、中间人攻击| | 主动攻击 | 中断 | 可用性 |拒绝服务 | | 主动攻击 | 伪 阅读全文
2017年4月1日
摘要：
教材内容学习与总结 第十一章 Web应用程序安全攻防 Web应用程序依赖于浏览器对应用程序进行渲染执行。Web应用体系主要有浏览器完成数据显示与展示内容的渲染功能；服务器端则有Web服务器软件、 Web应用程序及后端数据库构成，并通过经典的三层架构（three tiers），即表示层、业务逻辑层和数 阅读全文
2017年3月30日
摘要：
教材内容及总结 第十六章 文件系统可以包含三个类型的对象：文件，目录（也叫文件夹），和符号链接。文件系统中的一个对象可以通过唯一路径来标识。 Linux/Unix变体都有一个根目录：/。Windows可以有多个根目录：C:\、D:\等。 路径： 绝对路径指向文件系统中的一个对象的所有信息。 相对路径 阅读全文
2017年3月26日
摘要：
教材内容学习与总结 第十二章 使用enum来为字段或者方法创建一组有效值。 enum类型可独立使用，也可以作为类的一部分。使用一个enum就像使用一个类或者接口一样。 枚举类型是一种基本数据类型，而不是一种构造类型，因为它不能再分解为任何基本类型。 使用FOR便利枚举值。首先调用values方法，返 阅读全文
2017年3月22日
摘要：
教材内容学习总结 网络嗅探 网络嗅探利用计算机的网络接口截获目的地为其他计算机的数据报文，已监听数据流中包含的用户账户密码或私密信息等。网络嗅探是攻击者经常使用的内网渗透技术。实现网络嗅探的技术工具为网络嗅探器，岂不获得保温是经过封包处理的二进制数据。 网络嗅探技术： 按连裤层网络分类：以太网 与 阅读全文
2017年3月17日
摘要：
教材内容学习总结 主要介绍几个核心类的创建对象和构造方法，java.lang.Object、java.lang.String、java.lang.System、java.lang.Scanner. java.lang.string String对象对象表示一个字符串，是常量，并且 不可修改 Stri 阅读全文
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