摘要:
今天早晨将第一步项目进行分工,我的任务是负责主体框页面设计。 今天是任务冲刺第一天,昨天我们将任务分工明细下来。 今天准备完成自己的任务,并做好下一步任务的准备。 明天已完成自己任务为基础,再学习一下关于Java的一些东西。 阅读全文
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构建之法读书笔记03 阅读之前: 我发现这本书我越往后读越是后期软件方面的东西,好多东西因为我之前没有接触过软件,所以都变得晦涩难懂,但是大体意思我也应该明白。我知道微软但是不曾设想过他的工作体系流程;我也知道软件需要分析,可我没想到真的难,一个统一建模课就给我这么的不要不要的;项目经理,我感觉这个 阅读全文
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12.16——第十三周周结 周日 周一 周二 周三 周四 周五 周六 起止时间 18:00——20:00 18:00——20:00 8:00 9:50 14:00 18:00 15:00 19:00 8:00 9:30 10:00 12:00 14:00 15:00 全天 中间暂停时间 0 0 0 阅读全文
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要求: (1)输入一个整形数组,数组里有正数也有负数。 (2)数组中连续的一个或多个整数组成一个子数组,每个子数组都有一个和。 (3)如果数组A[0]……A[j-1]首尾相邻,允许A[i-1], …… A[n-1], A[0]……A[j-1]之和最大。 (4)同时返回最大子数组的位置。 (5)求所有 阅读全文
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一、设计思想 设计两个窗体,在第一个窗体中选择功能参数,在第二个窗体中显示所出题目。 二、源代码 Form1.cs: Form2..cs: 三、运行结果截图: 四、心得体会 通过这次对四则运算的扩展,我学会了怎样在两个窗体之间传递参数,把变量设置为静态变量,可以被所有对象使用。这次巩固了对C#的学习 阅读全文
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构建之法读书笔记02 阅读之前: 读这几章之前,我也曾了解过一个大型项目开发不可能是一个人完成的,毕竟涉及的东西太多了,一个完整的项目可能是我们现在做的工作的几十倍几百倍。换个说法,我没曾想过合作是什么样的,毕竟从小到大还真的没怎么搞过有关合作的东西,一个个都是独行侠,不过既然从了软件,合作又是难免 阅读全文
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12.9——第十二周周结 周日 周一 周二 周三 周四 周五 周六 起止时间 18:00——20:00 18:00——20:00 8:00 9:50 14:00 18:00 15:00 19:00 8:00 9:30 10:00 12:00 14:00 15:00 全天 中间暂停时间 0 0 0 0 阅读全文
摘要:
题目:返回一个整数数组中最大子数组的和。 要求: 输入一个整型数组,数组里有正数也有负数; 数组中连续的一个或多个整数组成一个子数组,每个子数组都有一个和; 求所有子数组的和的最大值。要求时间复杂度为O(n); 一、设计思想 1.首先随机产生一个数组,数组长度可自行输入,该数组里有正数也有负数。 2 阅读全文
摘要:
1.设计思想: 主要是随机生成两个数(根据情况限制一下),做它们加减乘除,将式子与结果存入数据库,用户输入自己的答案,与数据库答案比较,输出做题情况!! 2.源程序代码 /**连接数据库*/ /**操作*/ 3.运行结果截图 4.编程总结分析 学会了前端设计 前端有点难啊 阅读全文
摘要:
构建之法读书笔记01 读书之前: 其实最开始要读这本书,完全是老师要求的,我最初还是有些抱怨的,因为本身任务就重还要做这些工作,后来我也就抱着完成任务的心态去看这本书,但是说实话,这本书还是给我一个惊喜的。 第一章 概论: 程序=数据结构+算法,这句话是我从接触计算机专业老师就一直说的, 以至于让我 阅读全文