C语言第二次博客作业---分支结构

一丶PTA实验作业

1.计算分段函数[2]

本题目要求计算下列分段函数f(x)的值:

注:可在头文件中包含math.h,并调用sqrt函数求平方根,调用pow函数求幂。

(1).实验代码

    double x,result;
    scanf("%lf",&x);
    if(x>=0){
       result=sqrt(x);
    }
    else{
       result=pow((x+1),2)+2*x+1/x;
    }
    printf("f(%.2f) = %.2f",x,result);
    return 0;
    

(2). 设计思路

1.第一步:定义两个双精度浮点型变量x,result;
2.第二步:输入x
3.第三步:使用if-else语句,若x>=0,result=sqrt(x);否则result=pow(x+1,2)+2*x+1/x
4.第四步:输出f(x)

(3).本题调试过程碰到问题及解决办法


问题:对函数调用时应使用# include<math.h>不了解,在程序开头未添加
解决办法:查阅书本后改正

题目2:7-4 输出三角形面积和周长

本题要求编写程序,根据输入的三角形的三条边a、b、c,计算并输出面积和周长。注意:在一个三角形中, 任意两边之和大于第三边。三角形面积计算公式:area=√
​s(s−a)(s−b)(s−c),其中s=(a+b+c)/2。

(1).实验代码

    double a,b,c,area,perimeter,s;
    scanf("%lf%lf%lf",&a,&b,&c);
    s=(a+b+c)/2;
    area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c));
    perimeter=a+b+c; 
    if(a+b>c&&a+c>b&&b+c>a){
      printf("area = %.2f; perimeter = %.2f",area,perimeter);
    }
    else{
      printf("These sides do not correspond to a valid triangle");
    }
    return 0;

(2).设计思路

第一步:定义三个浮点型变量啊a,b,c;
第二步:输入a,b,c;
第三步:写出表达式s=(a+b+c)/2; area=sqrt(s(s-a)(s-b)*(s-c));perimeter=a+b+c;
第四步:使用if-else语句,若a+b)>c且(a+c)>b且(b+c)>a,输出area = 面积; perimeter = 周长;否则,输出These sides do not correspond to a valid triangle

(3).本题调试过程碰到问题及解决办法


问题:粗看题目输入的数据都是整型变量,所以直接定义a,b,c都为整型变量,可是忘记了整型变量做四则运算还是整型变量,与定义浮点型变量s,area矛盾
解决办法:在咨询舍友后发现这个问题并解决

题目3:7-6 出租车计价

本题要求根据某城市普通出租车收费标准编写程序进行车费计算。具体标准如下:
本题要求根据某城市普通出租车收费标准编写程序进行车费计算。具体标准如下:

  • 起步里程为3公里,起步费10元;
  • 超起步里程后10公里内,每公里2元;
  • 超过10公里以上的部分加收50%的回空补贴费,即每公里3元;
  • 营运过程中,因路阻及乘客要求临时停车的,按每5分钟2元计收(不足5分钟则不收费)。

(1).实验代码

	int minute;
	double mile,fee,fee1,fee2;
	scanf("%lf%d",&mile,&minute);
	if(mile<=3){
		fee1=10;
	}
	else if(mile>3 && mile<=13){
		fee1=10+(mile-3)*2;
	}
	else {
		fee1=24+(mile-10)*3;
	}
    if(minute<5){
    	fee2=0;
	}
	else {
		fee2=minute/5*2;
	}
	fee=fee1+fee2;
	printf("%.0f",fee);
	return 0;

(2). 设计思路

1.第一步:定义一个整型变量minute,三个浮点型变量mile,fee1,fee2;
2.第二步:输入minute,mile;
3.第三步:利用if-else语句先判断mile,若mile<=3,fee1=10;若mile>3&&mile<=10,fee1=10+2(mile-3);否则,fee1=10+72+3(mile-10);
4.第四步:利用if-else语句判断minute,若minute>=5,fee2=2
(minute/5);否则,fee2=0;
5.第五步:写出表达式:fee=fee1+fee2;
6.第六步:输出费用fee

(3).本题调试过程碰到问题及解决办法


问题:在进行判断是未在&&两侧都输入变量mile,导致出现错误
解决办法:回顾课本程序时发现自己的代码与课本不同,在用C语言调试时发现问题就是出现在判断处,最后及时修改了过来

题目4:7-8 程序设计联考

自从湖南农业大学、吉首大学和怀化学院组织程序设计课程联考以后,举办联考的经验越来丰富。尤其是在使用PTA系统作为考试平台之后,联考工作得到了很多学校的认可和支持。所以,现在参与联考的学校比较多。为了便于区分考生,考生账号的第一位是学校代号。1代表Hunan Agricultural University,2代表Jishou University,3代表Huaihua University,4代表Aerospace University,5代表Ocean University。 请编写程序根据考生的账号区分考生的学校。

(1).实验代码

	int account,x;
	scanf("%d",&account);
	x=account/100000;
	switch(x){
		case 1:printf("Hunan Agricultural University");break;
		case 2:printf("Jishou University");break;
		case 3:printf("Huaihua University");break;
		case 4:printf("Aerospace University");break;
		case 5:printf("Ocean University");break;
		default:printf("Other University");break;
	}
	return 0;

(2). 设计思路

1.第一步:定义两个整型变量account,x
2.第二步:输入account
3.第三步:写出表达式x=account/100000
4.第四步:使用switch语句进行判断
若x=1,输出Hunan Agricultural University
若x=2,输出Jishou University
若x=3,输出Huaihua University
若x=4,输出Aerospace University
若x=5,输出Ocean University
若x为其他值,输出Other University

(3).本题调试过程碰到问题及解决办法


问题:按照题目要求但是格式始终不对
解决办法:在舍友提醒下才发现格式要与上面相同

二、截图本周题目集的PTA提交列表及最后排名。


三、本周学习总结

1.你学会了什么?

本周学会了if-else的单分支判断语句和if-else的多分支判断以及switch语句,以及整型变量做四则运算后最终的数据类型还是整型

2.本周的内容,你还不会什么?

使用switch语句时忘记使用default,导致多做很多无用功

3.你碰到什么困难,打算如何解决?

对数据类型定义不明确,多看看翁恺视频

posted @ 2017-10-24 15:49  three。g  阅读(415)  评论(4编辑  收藏  举报