2015年4月7日
《构建之法》第二次作业
摘要： 一、题目 请编写一个能自动生成小学四则运算题目的 “软件”。让程序能接受用户输入答案，并判定对错。 最后给出总共 对/错 的数量。二、需求分析 本程序适合小学生，锻炼自己的运算能力。练习的软件。三、 基本需求1、 显示题目数量2、 逐个自动显示题目3、 用户可以逐题解答4、 显示答题对错5、统计对错... 阅读全文
posted @ 2015-04-07 22:13 张英1 阅读(247) 评论(2) 推荐(0) 编辑