20202326 实验四 《数据结构与面向对象程序设计》实验报告
# 20202326 2021-2022-1 《Java Socket编程》实验四报告
课程：《程序设计与数据结构》
班级： 2023
姓名： 张修齐
学号：20202326
实验教师：王志强
实验日期：2021年10月23日
必修/选修： 必修
## 1.实验内容
（一）Java Socket编程
1.学习蓝墨云上教材《Java和Android编程》“第16章 输入/输出 ”和“第22章 网络”，学习JavaSocket编程
2.结对编程。结对伙伴A编写客户端SocketClient.java，结对伙伴B编写服务器端。
3.截图加学号水印上传蓝墨云，代码push到码云，并撰写实验报告。
（二）Java和密码学
参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6683948.html
以结对的方式完成Java密码学相关内容的学习（帖子中所有代码和相关知识点需要学习）。提交学习成果码云链接和代表性成果截图，要有学号水印。
（三）编写有理数/复数计算器
结对编程，结对伙伴A编写有理数计算器。结对伙伴B编写复数计算器。截图加水印上传蓝墨云，代码push码云。
（四）远程有理数计算器
结对编程，结对伙伴A编程实现客户端，结果伙伴B实现服务器端。
客户端通过键盘输入一个有理数计算的公式（例如：1/4 + 1/6 = ）,并把该公式以字符串的形式发送给伙伴B（服务器端），服务器端根据字符串计算出结果为5/12,并把结果返回给客户端A，A收到结果后输出结果。截图加水印上传蓝墨云，代码push码云。
（五）远程复数计算器
结对编程，结对伙伴B编程实现客户端，结果伙伴A实现服务器端。
客户端通过键盘输入一个有理数计算的公式（例如：1/4 + 1/6 = ）,并把该公式以字符串的形式发送给伙伴A（服务器端），服务器端根据字符串计算出结果为5/12,并把结果返回给客户端B，B收到结果后输出结果。截图加水印上传蓝墨云，代码push码云。
注意实验四（4）和实验四（5），一个人不能仅实现客户端，必须实现一个客户端和服务器，否则两个实验均不得分！！！
（六）实验报告
在规定时间前发表博客，标题“学号 实验四 《数据结构与面向对象程序设计》实验报告”
(二)JAVA和密码学
（三）编写复数计算器
(五)有理数客户端
## 3. 实验过程中遇到的问题和解决过程
- 问题1：关于Readline(),发现一直读不到发送到消息。
- 问题1解决方案：在经过网上搜寻后发现要在消息后多加一个换行符。
- 问题2：换WiFi后客户端无法正常运行。
- 问题2解决方案：重新查看WIFI地址。
## 其他（感悟、思考等）
网上还是有很多不错的解决方法，但同时面对陌生的知识还是要弄明白每一步的意义，要不然胡乱的套用只会最后全是漏洞错误。
## 参考资料
- [《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》](https://book.douban.com/subject/26851579/)
- [《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》学习指导](http://www.cnblogs.com/rocedu/p/5182332.html)
- http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6683948.html
