摘要: 一、做了的作业 第一次个人作业 第一次个人编程作业 第二次个人编程作业-代码互改 第一次结对作业 第二次结对作业 第三次结对作业 团队作业第一次-团队展示 第二次团队作业 第三次团队作业 第四次团队作业 团队Gitee实战训练 摸鱼也能上分——项目系统设计与数据库设计 团队作业第六次——α冲刺(汇总 阅读全文
posted @ 2021-01-06 09:02 张啦啦啦 阅读(176) 评论(2) 推荐(1) 编辑
摘要: 今天做最后一个目标:从摄像头检测人脸并计数 并需要做以下四个步骤 1、调用电脑摄像头,并不断读取frame 2、对每一个读取到的frame,进行灰度处理 3、调用官方给出的人脸分类器文件haarcascade_frontalface_default.xml。(安装了openCV库以后可以使用ever 阅读全文
posted @ 2020-12-02 09:28 张啦啦啦 阅读(1126) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 这次着重实现从视频流中检测多人的面部,并且计数 倘若从昨天的代码添加一个计数器,如下图 应该就可以实现计数了,然而事实证明我太年轻了,运行结果变成了这样 OpenCV不讲武德,它只能识别正面的清晰面部,然后只要识别中断,他重新识就算做另一个人了 目前我暂时想不出来解决方法,决定明日再议 阅读全文
posted @ 2020-11-29 12:09 张啦啦啦 阅读(66) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 这次着重实现从视频流中检测出人脸 一开始我想的是,如果把视频变为一帧一帧的图片,然后用检测图片人脸的方法去写,是 否可以实现,然后我发现不可以。。。就变成了这样 然后老老实实去学习如何从视频中提取,为方便后期调用,工程文件我弄成这样的 代码截图 运行效果(马老师:年轻人不讲武德,锁我头让我怎么闪?) 阅读全文
posted @ 2020-11-28 20:38 张啦啦啦 阅读(73) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今天突然有了一点点灵感,因此就把第三步“统计图片中出现的人脸数目”先做出来了 一、项目文件是这样的 一大堆的。xml不用在意,我是方便随时调用所以把它们都放进来了 代码是这样的 由于昨天已经实现多人识别了,所以我这次没有再将单独识别列出来 运行结果 人数识别在左下角输出出来了 二、思路说明: 我觉得 阅读全文
posted @ 2020-11-27 20:19 张啦啦啦 阅读(65) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、上次为什么会错? 上次灰度转换器一直报错,我经过百度、DSCN、贴吧等软件询问后,发现缺少一个“haarcascade_frontalface_default.xml”文件,即所谓的“人脸检测器”,同时 倘若需要检测的图片与工程文件不在一个目录中,很容易在调试中路径丢失,即使不 丢失也会造成运行 阅读全文
posted @ 2020-11-26 16:22 张啦啦啦 阅读(80) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、想要实现的效果 把图片的人脸用框框标记出来 二、关键问题 1、如何调用人脸分类器文件创建人脸检测器以检测图像中的人脸 2、热和获得人脸范围数据,并在图像中标记出来 三、解决问题 在筹备阶段自己搜集了好几天的资料,并咨询了许多大佬,他们一直认为Opencv与python的结合可以实现这一 要求,因 阅读全文
posted @ 2020-11-24 19:44 张啦啦啦 阅读(714) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: | 博客班级 |https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE1| | 作业要求 |https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE1/homework/11476| | 作业目标 | <设计人数统计程序> | | 作 阅读全文
posted @ 2020-11-09 16:45 张啦啦啦 阅读(97) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: | 博客班级 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE1 | | | | | 作业要求 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE1/homework/11195 | | 作业目标 | <给别人的第 阅读全文
posted @ 2020-09-16 08:22 张啦啦啦 阅读(210) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: | 博客班级 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE1 | | | | | 作业要求 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE1/homework/11110 | | 作业目标 | <学习使用G 阅读全文
posted @ 2020-09-11 20:10 张啦啦啦 阅读(127) 评论(0) 推荐(0) 编辑