摘要： 1、用思维导图对java多线程的学习内容进行总结。 2.下面是一个单线程实现的龟兔赛跑游戏。 public class TortoiseHareRace { public static void main(String[] args) { int totalStep = 10; int tortoi 阅读全文

摘要： java第九次作业 计科1501班 张鹏 计科1501班 张鹏 1.用思维导图对javaIO操作的学习内容进行总结。 2.下面的程序实现了文件的拷贝，但采用的是一个字节一个字节的读写方式，效率很低。使用缓冲区可以减少对文件的操作次数，从而提高读写数据的效率。IO包中提供了两个带缓冲的字节流Buffe 阅读全文

摘要： java第八次作业 计科1501 张鹏 1.用思维导图对本周的学习内容进行总结。 2.通过实验内容中的具体实例说明在执行executeUpdate（）方法和executeQuery（）方法中使用动态参数时，为什么要使用PreparedStatement接口而不使用Statement，比较使用两种接口 阅读全文

摘要： java第七次作业 计科1501班 张鹏 1.写出事件处理模型中的几个关键词，并通过具体代码实例说明你对事件处理模型的理解。 (1)按钮的初始化 (2)对界面图片的初始化 (3)事件处理功能（利用监听器的添加，对事物进行调用和删除） (4)对整个窗口的初始化 (5)设置边界的方法 (6)对于窗体的布 阅读全文

摘要： java 第六次作业 计科1501 张鹏 1.用思维导图对本周的学习内容进行总结。 2.当程序中出现异常时，JVM会依据方法调用顺序依次查找有关的错误处理程序。可使用printStackTrace和getMessage方法了解异常发生的情况。阅读下面的程序，说明printStackTrace方法和g 阅读全文

摘要： java第五次作业 计科1501张鹏 1.在上周完成的思维导图基础上，补充本周的学习内容，对Java面向对象编程的知识点做一个全面的总结。 2.汽车租赁公司，出租汽车种类有客车、货车和皮卡三种，每辆汽车除了具有编号、名称、租金三个基本属性之外，客车有载客量，货车有载货量，皮卡则同时具有载客量和载货量 阅读全文

摘要： java第四次作业 计科1501 张鹏 1.学习使用思维导图对Java面向对象编程的知识点（封装、继承和多态）进行总结。 如下图所示： 2.阅读下面程序，分析是否能编译通过？如果不能，说明原因。应该如何修改？程序的运行结果是什么？为什么子类的构造方法在运行之前，必须调用父类的构造方法？能不能反过来？ 阅读全文

摘要： java第三次作业 张鹏 计科1501班 1.什么是面向对象的封装性，Java中是如何实现封装性的？试举例说明。 封装性是面向对象方法所遵循的一个重要原则，它有两方面含义： (1).指把对象的属性和行为看成一个密不可分的整体，将这两者“封装”在一个不可分割的独立单位（即对象）中； (2).指“信息屏 阅读全文

摘要： java第二次作业 张鹏 计科1501班 1.学习使用Eclipse关联jdk源代码,查看String类的equals（）方法，截图，并学习其实现方法。举例说明equals方法和==的区别。 equals()方法如下 使用==进行比较，其比较的是地址，如果地址相同，则返回ture，否则返回false 阅读全文

摘要： Java第一次作业——Java语言基础 标签（空格分隔）： 未分类 张鹏 计科1501班 1.在java中通过Scanner类完成控制台的输入，查阅JDK帮助文档，Scanner类实现基本数据输入的方法是什么？不能只用文字描述，一定要写代码，通过具体实例加以说明。 首先把import java.ut 阅读全文