摘要: 201571030135/201571030137《小学四则运算练习软件需求说明》结对项目报告 任务1: 1、说明 以我的同学中当小学数学老师的同学为调查对象,进行问卷调查,同时我请他们帮忙发动周围的老师或者学生一起填写。本次调查问卷利用调查派做了相关问卷的设计以及发放。之前利用墨刀将之前做的练习软 阅读全文
posted @ 2018-04-18 21:14 坎坷的一生 阅读(272) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 任务1源码在Github的仓库主页链接地址:https://github.com/zhanghh2018/201571030135-201571030137 账号 admin 密码 123456 一、需求分析。 (1)由计算机从题库文件中随机选择20道加减乘除混合算式,用户输入算式答案,程序检查答案 阅读全文
posted @ 2018-04-04 18:15 坎坷的一生 阅读(300) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: Github地址:https://github.com/zhangkangzh/Arithmetic 1.需求分许 (1)程序可接收一个输入参数n,然后随机产生n道加减乘除练习题,每个数字在 0 和 20 之间,运算符在2个到4个之间。 (2)为了让小学生得到充分锻炼,每个练习题至少要包含2种运算符 阅读全文
posted @ 2018-03-20 21:36 坎坷的一生 阅读(288) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 大三的第二学期我接触到了软件工程,在学习软件工程之前我谈谈自己对软件工程的了解。大一,大二的时候自己对于软件的理解基本就是使用Java,python等语言编写自己想象的功能,让它们实现这些功能就好了。我现在才知道那并不是软件而是程序。现在我明白了软件=程序+软件工程,程序=数据结构+算法。我希望通过 阅读全文
posted @ 2018-03-13 18:57 坎坷的一生 阅读(178) 评论(1) 推荐(0) 编辑