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2019年7月5日
课程总结
摘要: 希望以后自己能一直坚持下去吧,还是挺喜欢编程的。听说人最有成就感的两件事是创造和毁灭。 编程好像还蛮符合的,在看到自己敲的代码运行出来时,确实很有成就感,虽然实现的只是一很些简单的 功能,但真的还是让人很开心,希望自己能这样一直保持下去,保持对编程的热爱!
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posted @ 2019-07-05 11:04 52.Hz
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2019年6月16日
IO流
摘要: package three; import java.io.File; import java.io.FileInputStream; import java.io.FileOutputStream; public class IO { public static void main(String[] args) { File file = new File("da...
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posted @ 2019-06-16 17:20 52.Hz
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Java第四次作业
摘要: 1 //1)私有属性:上月电表读数、本月电表读数 2 //2)构造方法:无参、2个参数 3 //3)成员方法:getXXX()方法、setXXX()方法 4 //4)成员方法:显示上月、本月电表读数 5 6 public class spend { 7 private float lastm; 8 private float thism; 9 10 ...
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posted @ 2019-06-16 17:16 52.Hz
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2019年5月18日
Character string
摘要: 运行结果如下: 字符串大小比较的算法如下:
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posted @ 2019-05-18 11:26 52.Hz
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2019年5月17日
实训
摘要: 1 package bbb; 2 3 import java.awt.*; 4 5 import javax.swing.*; 6 7 8 public class FlowLayoutPosition extends JFrame { 9 JFrame j; 10 JPanel p; 11 JLabel l1; 12 JLabel l2...
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posted @ 2019-05-17 11:40 52.Hz
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2019年5月10日
实训SI
摘要: 1 package bbb; 2 3 import java.util.Scanner; 4 5 public class ccc { 6 public static void main(String [] argc){ 7 int x,y,num; 8 Scanner in = new Scanner(System.in); 9 ...
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posted @ 2019-05-10 11:50 52.Hz
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实训
摘要: 1 package data; 2 3 import java.util.Scanner; 4 class student 5 { 6 String name; 7 char sex; 8 int age; 9 String id; 10 int a[]= new int [5]; 11 public student(Strin...
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posted @ 2019-05-10 11:42 52.Hz
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实训
摘要: package bbb; class Monkey { Monkey() { } Monkey(String s) { } public void speak() { System.out.println("yiyiyaya...."...
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posted @ 2019-05-10 11:41 52.Hz
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2019年4月16日
实训
摘要: 1 package bbb; 2 3 public class ccc { 4 public static void main(String [] args){ 5 int a=5; 6 if(a%2==0) 7 System.out.println("a为偶数!"+a); 8 System...
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posted @ 2019-04-16 21:38 52.Hz
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2019年4月8日
Java第二次作业
摘要: 1 package first; 2 3 import java.util.Scanner; 4 class persons 5 { 6 private String name; 7 private char sex; 8 private int age; 9 private String id; 10 public persons(...
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posted @ 2019-04-08 16:29 52.Hz
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