NABCD框架（作业和事件的定期提醒）及第八周学习进度条

NABCD框架（作业和事件的定期提醒）：

N（need，需求）：

  你的创意解决了用户的什么需求？

我们的创意能够一定程度上督促我们的用户（学生）尽快完成自己近期的任务或者是作业。我们认为如果增设定时提醒功能的话，联系我们项目的其他功能，能够更好地使用户用最少的时间获得最高的效益，即可以不再结合使用手机中的定时闹铃和备忘录，直接使用软件就可以达到用户初衷。

 A（approach 做法）：

能够做一定范围内的数据处理，能够及时的将作业和事件的任务在截止时间之前的一定范围内定时提醒用户。

B（benefit 好处）：

我们的定时提醒功能能减少用户因为事务繁忙而忘记某个事情所造成的不必要的困扰，能够合理帮用户安排时间，使得用户做事具有条理性和层次性。

C（competitors 竞争）：

   存在其他的竞争者，例如课堂派这类的软件也是能够提醒学生的作业情况以及作业的时间，但通过使用课堂派软件，只能在作业截止前一天提醒，而不能随着任务的繁重与否而改变提醒的时间。

D（delivery 交付）：

   在交付软件之前，由对应的开发人员进行多次的测试，确保每一个功能能够正常的使用；再逐步将软件推荐给同学，并增设相关的用户反馈机制，认真虚心听取用户反映的意见或建议，对软件进行一定程度的更新，来达到不断进步的结果！

 

第八周学习进度条：