zhangailing - 博客园

css---lianxi1

摘要： <!doctype html><html> <head> <title>模板</title> <meta charset="utf-8"> <style> div{ width:300px; height:160px; border:1px solid black overflow:auto; } 阅读全文

posted @ 2017-03-20 23:19 zhangailing 阅读(110) 评论(0) 推荐(0) 编辑

css--lianxi

摘要： <!DOCTYPE HTML> <html> <header lang="en"> <meta charset="utf-8"> <title></title> <style> h1{ color:red } </style> <link rel="stylesheet" href="0.2css" 阅读全文

posted @ 2017-03-20 21:01 zhangailing 阅读(109) 评论(0) 推荐(0) 编辑

css---日记5

摘要： css样式表特征： 1.继承性大部分的样式属性，是可以被继承的如：color、font-size，background-color 2.层叠性，可以为一个元素定义多个规则 3.优先级在层叠性的基础上，如果样式属性冲突的话，按照不同的规则来优先级来浏览器缺省设置：（user agent sty 阅读全文

posted @ 2017-03-20 00:29 zhangailing 阅读(91) 评论(0) 推荐(0) 编辑

css---选择器

摘要： 1、通用选择器 1、作用：匹配页面中所有的元素 2、语法：*{样式声明;} 3、注意尽量少用*{} 尽可能的使用继承性来取代*{} 2、元素选择器 1、作用指定页面元素的默认样式 2、语法以元素名称来作为选择器名称元素名{} ex：h3{} div{} 3、类选择器 1、作用定义好之后阅读全文

posted @ 2017-03-19 17:16 zhangailing 阅读(99) 评论(0) 推荐(0) 编辑

css---伪类选择器

摘要： E:link CSS1 设置超链接a在未被访问前的样式。 E:visited CSS1 设置超链接a在其链接地址已被访问过时的样式。 E:hover CSS1/2 设置元素在其鼠标悬停时的样式。 E:active CSS1/2 设置元素在被用户激活（在鼠标点击与释放之间发生的事件）时的样式。 E:f 阅读全文

posted @ 2017-03-19 17:00 zhangailing 阅读(88) 评论(0) 推荐(0) 编辑

CSS基础---日记4

摘要： 1.CSS的概述：问题：1.让html页面中所有的文本都变成红色 2.页面中所有的div都变成蓝色 HTML的属性不足：完成相同的效果，不同的标记使用不同的属性： < body text="red">文本颜色为红色 <font color="red">文本颜色为红色 2.什么是CSS？层叠样式阅读全文

posted @ 2017-03-19 09:50 zhangailing 阅读(111) 评论(0) 推荐(0) 编辑

HTML-日记3

摘要：结构标记： 1.什么是结构标记？ 1.在HTML5中，专门提供一组标记来表示网页的结构即制作布局。目的：提升布局代码的语义性； ex: < div id="header"></div> 2.常用结构标记： 1.header元素作用：定义网页或者其他部分内容的页眉信息，（靠上部分的内容） 2.na 阅读全文

posted @ 2017-03-19 02:45 zhangailing 阅读(120) 评论(0) 推荐(0) 编辑

HTML--表单demo

摘要：表单：阅读全文

posted @ 2017-03-18 18:33 zhangailing 阅读(264) 评论(0) 推荐(0) 编辑

html------张艾玲日记2

摘要：重点： 1.图像和链接 2.列表一、图像和链接 1、url 1、目录结构目录：web站点中文件夹的名称 web站点的主目录，称之为网址的根目录 2、url url：(uniform resource locator),即统一资源定位器作用：用来标示网络中的资源位置二、路径表现形式：三种阅读全文

posted @ 2017-03-18 18:23 zhangailing 阅读(144) 评论(0) 推荐(0) 编辑

html-----文档结构基础

摘要：一、文档结构基础项目代码代码运行结果：阅读全文

posted @ 2017-03-18 18:11 zhangailing 阅读(140) 评论(0) 推荐(0) 编辑