摘要： 升入大二上学期，我们学习了软件工程这门课程，作为软件工程专业的一名学生，可想而知这门课程对于我们来说非常的重要，我们以《构建之法》作为我们这门课的教材，这本书是由邹欣老师编写的，这是在很多高校经过很长时间的软件工程教学实践编写的一本可以让学生在16周内掌握软件工程技术的书，这本书对于我们来说很有价值 阅读全文

摘要： 设计思想：利用循环的方式逐一求出数组中包含的每个子数组，然后求出数组的和进行比较，求出子数组和的最大值 遇到的问题：这样求出的子数组和的最大值时间复杂度并没有达到O（n）的要求，后来通过课上的讨论，对于一个有正有负的数组，在我们进行遍历的时可以先找出第一个数，如果遍历的第一个数是负数就舍去直到数为正 阅读全文

摘要： 1.大家好，现在我是大二的一名学生，来自软件工程专业，虽然已经大二，但是感觉自己很多东西都还没学到，目前所掌握的知识还太少。大一所学习的大多是基础课程，但是现在到了大二下学期，接触了更多专业性的课程，这需要我们要更加努力，把自己的精力放在学习上，要有一定的计划，尽可能多的学到一些知识，这对我们今后的 阅读全文