幽梦

摘要： 今天：找到了一些学校的美图照片，把他加到了我们软件首次安装的介绍中。明天：计划讨论一下把我们软件内部的背景应该设计成什么样子，然后上网搜索一些背景图片。 阅读全文

摘要： 今天：把昨天找到的那个“门”的开始加到了我们的软件中，感觉软件丰富了一些，本来以为加的时候挺简单，但是在加代码的时候遇到了一些困难。明天：我看到别的软件第一次安装的时候都有介绍，所以我们就想到了也把我们的软件设计一些开始的介绍。 阅读全文

摘要： 今天：在网上下载了一些Android软件，学习了一下软件开始如何设计，最后经过讨论决定了开始设置成门的形式。明天：计划把网上找到开始的代码加入到我们的软件中去。 阅读全文

摘要： 时间过得好快，不知不觉14周已经过去了，虽然感觉这学期的课程作业有点多，有时候会发一些牢骚，但是感觉收获还是很多的，夸奖的话就不说了。下面是我对这学期的软件工程课提出的几点意见，希望软件工程课能够越来越好。（1） 老师上课时的热情真心可以感染每一个同学，感觉听课的时候特别的轻松，可以从一堆堆的小... 阅读全文

摘要： 因为我们的软件在第一个阶段的时候就已经完成了基本的功能，现在就是要进行一下ＵＩ界面的设计以及撰写一下文档。今天：我在网上搜索了一下源码，主要是为了设计软件的开始页面，了解了一下软件的开始可以做成什么样子。明天：为我们组的软件设计一下软件的开始，比如把开始界面设置成２Ｄ动画或者是滑动屏幕，自动开屏幕等... 阅读全文

摘要： 经过7天，我们的小组终于完成了第一阶段的冲刺。今天：添加了景点查询的功能，完善了景点介绍，并且我们进一步完善了我们的软件。 阅读全文

摘要： 今天：拍摄了学校的景点图片并且做了较简略的介绍明天：计划把我们拍摄的景点写入到我们的软件中 阅读全文

摘要： 昨天：由于需求分析交给测试人员审查后，发现还存在一定的问题（比如：数据分析不到位，功能写的不全面等问题），所以昨天对需求分析做了进一步的修改。问题：在撰写软件需求分析之前，没有正确的认识软件需求的撰写格式，还有就是没有对我们的项目有更加清晰的认识。明天：由于我们的校园导航有“景点查询”的功能，所以明... 阅读全文

摘要： 昨天：对弗洛伊德算法有了进一步的理解，并且开始了一点点的Android编程。今天：准备把弗洛伊德算法进行一下扩展，并且和小伙伴商量一下应该如何把代码加到我们的路线查询中。问题：对路线查询这个模块的开发认识不明确。 阅读全文

摘要： 昨天：对我们的项目做了需求分析今天：学习弗洛伊德算法，感觉求两点间的最短距离比从某点到其余各点的最短距离难。初步学习了Android编程，了解了一下Android编程的构造遇到的问题：没有编写迪杰斯特拉算法，因为对我们的项目又探讨了一下，发现我们需要的是求两点间的最短距离，而不是求从一点到其余各点的... 阅读全文

摘要： 昨天：初步了解了迪杰斯特拉算法，并且写了部分需求说明。今天：完成迪杰斯特拉的java语言编写，同时对我们的项目写出需求分析。问题：由于自己的java语言不好，所以就和我们小组的成员一起商量着勉强变出来的。 阅读全文

摘要： 今天：计划学习迪杰斯特拉算法并尝试用java语言编写。问题： 由于对java语言不太了解，所以未能编写出这个程序明天：完成迪杰斯特拉的java语言编写，同时对我们的项目写出需求分析。 阅读全文

摘要： 1.是否提供良好的体验给用户？ 提供给了用户良好的体验，可以学到和自己专业有关的知识。2.你是什么样的用户，有什么样的心理，对cnblogs的心理是什么？ 我是一名大三本科计算机专业的学生，希望可以通过博客园，学习到知识，同时记录自己的学习历程，而且还可以关注一些相关人士，吸取他们优秀的东西为自... 阅读全文

摘要： 风险评估风险列表风险分类风险来源原因人成员，用户成员易产生矛盾，用户易转移过程目标，决策，项目的特点，成本，进度，需求，设计，构建和测试项目管理人对项目的认识程度，在工作分配和项目需求的不确定性技术可能会集中某几个人来做对于从来没有接触过的，在开发的过程存在很多的疑问环境竞争，经济，技术市面上没有类... 阅读全文

摘要： 一、实验题目 给定一个十进制的正整数，写下从1开始，到N的所有整数，然后数出其中1的个数。 要求： 1、写一个函数F（N），返回1~N之间出现“1”的个数，例如：F(12)=5; 2、在32位整数范围内，满足条件的“F(N)=n”的最大的N是多少;二、设计思路首先分析规律F(3)=1F(13)... 阅读全文