C语言I博客作业08

这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-4
这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-4/homework/11629
这个作业的目标 熟悉使用循环的嵌套和break、continue的使用
学号 20209218

1.PTA实验作业(20分/题)

1.17-1 显示指定范围内的素数

1.1.1
数据表达:定义m,i, j,a,flag
数据处理:运用if判断语序和for循环
1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测实验数据

输入数据 <输出数据> 说明
568 OVERFLOW 数组超过存放100个素数
1 NO m≤2
9 2 3 5 7 大于1小于9的素数
1.1.4 PTA提交列表及说明
最后换行错误,每十五个换行,用t%15==0来判断是否换行

1.2 一钱生多钱

1.2.1
数据表达:输入money,定义i,y,z
数据处理:for循环结构分别得到i,y,z的值
1.2.2实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据 <输出数据> 说明
13 five=1... 四种方式
20 five=1... 13种方式
5 每一种面值都至少有1张
1.2.4 PTA提交列表及说明
部分正确:输出时i,y,z顺序搞错

2.代码互评(5分)

1.国庆同学的代码用了一个char函数,简化了一点
2.而我的是比较简单的for循环,交复杂,而且容易错
3.要多向国庆同学学习,用一些高级的,不能固步自封

3.学习总结

3.1 学习进度条(5分)

周/日期 这周所花时间 代码行数 学到的知识点简介 目前比较迷惑的问题
第三周 四天 132 for循环结构 阅读代码,博客园表格制作
第四周 俩天 156 定义函数 思维导图,如何正确定义函数
第五周 三天 169 if分支结构 比较乱,不懂
第六周 俩天 177 switch语句 还是不能独立完成PTA
第七周 俩天 204 while语句 对循环比较迷惑
第八周 - - - -
第九周 三天 341 continue结构循环 continue与break的使用情况

3.2累积代码行和博客字数


3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

3.3.2学习体会
1.第九周更加难了,而且PTA作业也更多了
2.接近本学期尾声了,回想起第一次写博客园感受到了进步
3.继续加油,多向同学加油,利用假期时间多学习

posted @ 2020-12-20 16:19  周光平  阅读(86)  评论(2编辑  收藏  举报