C语言I博客作业05

这个作业属于哪个课程	https://www.cnblogs.com/ylp0621/p/14001360.html
这个作业要求在哪里	https://www.cnblogs.com/ylp0621/p/14001360.html
这个作业的目标	熟练if语序
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	熟悉多分支结构、字符型数据类型和逻辑运算符
参考文献	c语言程序设计，知乎

1.PTA实验作业

排名图片：

1.1用if-else语句编程，根据输入的百分制成绩score（整数），转换成相应的五分制成绩grade后输出。
当 90≤ score≤100时， grade=A ；
当80≤ score<90时，grade=B；
当70≤ score<80时， grade=C；
当60≤ score<70时，grade=D；
当0≤ score<60时，grade=E。
如果输入成绩 score<0或 score>100，则输出“Input error!”。

1.1.1数据处理
数据表达：整型score，字符变量A,B,C,D,E，grade。score为用户输入数据。
数据处理：if分支结构
1.1.2实验代码截图

1.1.3造测试数据

输入数据	<输出数据>	说明
99	A	90<99<100
65	D	60<65<100
120	Input error！	120>100
1.1.4 PTA提交列表及说明
括号太多导致乱了，在同学指正下去掉括号也可以
**1.2身高预测。
每个父母都关心自己孩子成人后的身高，据有关生理卫生知识与数理统计分析表明，影响小孩成人后的身高的因素包括遗传、饮食习惯与体育锻炼等。小孩成人后的身高与其父母的身高和自身的性别密切相关。
设 faHeight为父亲的身高，moHeight为母亲的身高，身高预测公式为： 男性成人时身高=( faHeight+moHeight)×0.54 女性成人时身高=( faHeight×0.923+ moHeight)/2cm 此外，如果喜爱体育锻炼，那么身高可增加2%；如果有良好的卫生饮食习惯，那么身高可增加1.5%。
试编程从键盘输入用户的性别(用字符型变量sex存储，输入字符F或f表示女性，输入字符M或m表示男性)、父母身高(用实型变量存储，faHeight为父亲的身高，moHeight为母亲的身高)、是否喜爱体育锻炼(用字符型变量 sports存储，输入字符Y或y表示喜爱，输入字符N或n表示不喜爱)、是否有良好的饮食习惯(用字符型变量diet存储，输入字符Y或y表示良好，输人字符N或n表示不好)等条件，利用给定公式和身高预测方法对身高进行预测。**
1.2.1数据处理
数据表达：字符型变量sex, diet, sports。
数据处理：运用if-else循环
1.2.2实验代码截图
1.2.3造测试数据
输入数据	<输出数据>	说明
-----------------	-----------------	-----------------
f 175 162 y y	164.2cm	预测身高为164.2cm
M 170 156 N Y	178.7cm	预测身高为178.7cm
f 173 162 Y Y	166.5cm	预测身高为166.5cm
1.2.4 PTA提交列表及说明
男女性别和大小写未注意

2.代码互评

阳榕同学做了注释，让人一目了然，很是舒服，同样使用if-else分支语序结构

肖同学输入整型i=0,n，sum，判断输入四位数的各位数上是否有7，符合则i+1；我的代码比较麻烦，易出错

3.学习总结

3.1 学习进度条（5分）

周/日期	这周所花时间	代码行数	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第三周	四天	132	for循环结构	阅读代码，博客园表格制作
第四周	俩天	156	定义函数	思维导图，如何正确定义函数
第五周	三天	169	if分支结构	比较乱，不懂
3.2累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1学习内容总结

3.3.2学习体会
1.可以感受到做作业变快了点
2.学习进度过快，有点跟不上
3.学会了自己动手查阅资料