周广阔

摘要： (一)本周工作内容: 本周完成了PTA上的题目，并继续学习了JAVA语言。 (二)下周工作计划: 返校并为为下一学期的学习生活做准备。 (三)本周问题： 对存在字符问题的题目的解决存在很大的困难。 阅读全文

摘要： (一)本周工作内容: 本周对统一建模语言UML进一步学习了解到了用例图，对象图，顺序图等内容，同时学习了JAVA语言多态这一第三大特性。 (二)下周工作计划: 继续完成PTA上的题目，并继续学习JAVA语言的进阶内容。 (三)本周问题： 在完成PTA上的题目时对C++语言的运用不太流畅。 阅读全文

摘要： (一)本周工作内容: 本周对统一建模语言UML进行了深入的学习同时对JAVA语言的封装，继承两特性进行了学习， 并且还对JAVA语言的static关键字进行了学习。 (二)下周工作计划: 开始完成PTA上的题目，并继续学习JAVA语言的进阶内容。 (三)本周问题： 在用JAVA语言进行代码编写操作时 阅读全文

摘要： (一)本周工作内容： 本周完成了读书报告，并展开了统一建模语言UML的初步学习，同时在JAVA语言的学习 上也取得了进一步的进展。 (二)下周工作计划： 下周将对统一建模语言UML进行更深入的学习，同时学习对JAVASE的进阶内容。 (三)本周问题： 在对统一建模语言UML和JAVA语言学习时无法理 阅读全文

摘要： 《大道至简》读后感 近期我完成了对《大道至简》这一读物的研读，该书由一位在软件工程界工作十年之多的具有丰富经验的强人所著。该书的阅读对专业术语，专业知识要求较高，存在较高的阅读门槛，但对本专业读者来说应该是一本不可多得的读物。 本书脱离了代码的束缚，将工程一概念融入书中使读者的思想得到解放，从更宏观 阅读全文

摘要： (一)本周工作内容: 本周学习了java语言中类的内容并了解到其缺失了C语言的指针，增加了程序的安全性， 同时其引用功能更是便利了程序员的编程操作。本周也对上次的读物进行了一遍较为详细的阅读。 (二)下周工作计划: 下周将完成读书报告，并进一步学习java语言。 (三)本周问题: 在对读物进行精读时 阅读全文

摘要： (一)本周工作内容: 本周对java语言进行了更深入的学习了解了其与所学的c语言,c++语言的异同 如这三种语言的顺序,选择,循环方式所对应的代码大体相似，而在c中的函数在java中则 被叫做方法.同时本周也将老师推荐的读物进行了第一遍粗读. (二)下周工作计划: 下周将继续对java语言进行深入研 阅读全文

摘要： (一) 本周工作内容： 本周在家中自学了java语言的基础内容，如一些特有的规定，程序的整体的框架类型等内容。 在代码上耗费的时间较少，基本就是对新学知识的测试来加强对新内容的记忆。 (二)下周工作计划： 下周会继续java语言的学习，并开始阅读老师推荐的书刊，对代码有更深的理解。 (三)本周问题： 阅读全文

摘要： （一）本周工作内容： 本周在学校的机房进行了小学期关于c++语言的编程训练，每道题目都很具有综合性，非常锻炼编程思维。 本周在代码上花的时间较多，除下午在机房训练外，上午我也会拿出一些时间进行对题目的理解，构思。可以说是 非常忙碌的一周。 （二）下周工作计划： 下周我将在我的笔记本上配置好java的 阅读全文

摘要： 校园服务APP软件使用体验 一．概况： 校园服务这款软件是针对大学生这一群体量身打造，具有简洁的界面，能让使用者快速上手，不存在第一次使用发懵，发怵等情况，是一款非常实用的功能软件。 二．功能特性： 易上手：界面简单，操作方式简单易懂十分便利。 功能强：画面虽简，功能强大。 更实用：大多数功能都与大 阅读全文