20169311 2016-2017-2《网络攻防实践》课程总结
每周作业链接汇总
第一周作业：实验楼注册、学习Linux操作的基础知识和基本命令、学习使用码云。
第二周作业：观看学习视频，安装虚拟机并配置;黑客两则；黑客电影鉴赏；实验楼Linux学习。
第三周作业：学习课本《网络攻防技术与实践》第三章；观看视频，学习Kali信息搜集及Kali漏洞分析之OpenVAS。
第四周作业: 学习课本第四章网络嗅探与协议分析、学习使用Wireshark；观看视频，学习Kali漏洞分析。
第五周作业: 学习课本Web应用程序安全攻防与Web浏览器安全攻防；学习使用Kali漏洞分析工具；学习Excel的转换。
第六周作业: 学习课本TCP/IP网络协议攻击与网络攻击防范技术；学习kali密码攻击之在线攻击工具。
第七周作业: 学习课本Windows操作系统安全防护；学习无线安全分析工具及kali漏洞利用工具。
第八周作业: 学习课本Linux操作系统；网络攻防环境的搭建与测试；学习嗅探欺骗与中间人攻击，Kali权限维持。
第九周作业: nmap实验；学习Kali数字取证工具。
第十周作业: Nmap+Wireshark；缓冲区溢出漏洞实验。
实践链接汇总
实验一：网络攻防环境的搭建与测试:靶机和和攻击机IP，实现靶机和攻击机互相ping通。
实验二: Nmap实验 扫描靶机:选择三个靶机：linux靶机/windows靶机/SEED靶机,进行扫描
实验三: Nmap+Wireshark：攻击方用nmap扫描（给出特定目的的扫描命令），防守方用tcpdump嗅探，用Wireshark分析（保留Wireshark的抓包数据），分析出攻击方的扫描目的和nmap命令。
自认为写得最好一篇博客是？为什么？作业中阅读量最高的一篇博客是？谈谈经验
二者是同一篇：第六周作业(TCP/IP网络协议分析、网络层协议攻击；传输层协议攻击)。
经验就是，一定要在动手实践中学习，将理论投注实践才是学习网络攻防知识的最好途径。
课程收获与不足
- 自己的收获（投入，效率，效果等）： 实践出真知，知识一定要多记，多用，多借鉴其他高手的经验可以少走弯路
- 自己需要改进的地方： 碰到错误，若是多种方法或是长时间解决不了，会不想坚持下去。
- 结对学习是不是真正贯彻了？写一下你提供的帮助或接受了什么帮助，并对老师提供参考建议： 贯彻了。帮助同学纠正过一些实验过程中的问题，也在学习或是查阅资料解决问题时接受过同学的帮助。
给开学初的你和学弟学妹们的学习建议
- 如果重新学习这门课，怎么做才可以学的更好？ 找一个大的案例参考，内含所学的大部分知识点，在学习小知识时知道自己所学可以应用在哪里及怎样应用。
- 下学期有什么可行的计划提升学习效果？ Linux基础打实，各种命令理解了，学的应该会更快些；看视频的时候，最好跟着视频做一遍，再做分析。
问卷调查
- 你平均每周投入到本课程有效学习时间有多少？ 大于10个小时
- 每周的学习效率有提高吗？你是怎么衡量的？ 有，看视频的速度越来越快，一些知识可以逐渐和老知识形成联系，帮助了效率的提升。
- 蓝墨云班课的使用对你的学习有促进吗？有什么建议和意见吗？ 很有促进，希望老师能继续使用云班课
- 你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情？ 让学生继续写博客，自主研究
- 你觉得这门课老师应该停止做哪一件事情？ 课前测试
- 你觉得这门课老师应该开始做什么新的事情？ 多帮助学生串联知识点，多辅导学生的实践作业。
