摘要：
1. 本周学习总结 2. 书面作业 1.互斥访问与同步访问 1.1 除了使用synchronized修饰方法实现互斥同步访问，还有什么办法实现互斥同步访问（请出现相关代码）？ 1.2 同步代码块与同步方法有何区别？ 1.3 实现互斥访问的原理是什么？请使用对象锁概念并结合相应的代码块进行说明。当程序 阅读全文
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1. 本周学习总结 2. 书面作业 1.finally 1.1 截图你的提交结果(出现学号) 1.2 4 2中finally中捕获异常需要注意什么？ 2.用异常改进ArrayIntegerStack 2.1 截图你的提交结果(出现学号) 2.2 实验总结 3.自定义异常 3.1 截图你的提交结果(出 阅读全文
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1. 本周学习总结 2. 书面作业 1.常用异常 1.1 截图你的提交结果(出现学号) 1.2 自己以前编写的代码中经常出现什么异常、需要捕获吗(为什么)？应如何避免？ 1.3 什么样的异常要求用户一定要使用捕获处理？ 2.处理异常使你的程序更加健壮 2.1 截图你的提交结果(出现学号) 2.2 实 阅读全文
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1. 本周学习总结 2. 书面作业 1.List中指定元素的删除 2.统计文字中的单词数量并按出现次数排序(题目5 3) 2.1 伪代码（简单写出大体步骤） 2.2 实验总结 3.倒排索引(题目5 4) 3.1 截图你的提交结果(出现学号) 3.2 伪代码（简单写出大体步骤） 3.3 实验总结 4. 阅读全文
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1. 本章学习总结 2. 书面作业 1.ArrayList代码分析 1.1 解释ArrayList的contains源代码 1.3 结合1.1与1.2，回答ArrayList存储数据时需要考虑元素的类型吗？ 1.4 分析add源代码，回答当内部数组容量不够时，怎么办？ 1.5 分析private v 阅读全文
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1. 本周学习总结 1.1 面向对象学习暂告一段落，请使用思维导图，以封装、继承、多态为核心概念画一张思维导图，对面向对象思想进行一个总结。 2. 书面作业 1.clone方法 1.1 Object对象中的clone方法是被protected修饰，在自定义的类中覆盖clone方法时需要注意什么？ 1 阅读全文
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1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关多态与接口的知识点。 2. 书面作业 1.代码阅读：Child压缩包内源代码 1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误？试改正该错误。并分析输出结果。 其结果为： 1.2 另外一个包中的OutOfPare 阅读全文
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1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关继承的知识点。 1.2 使用常规方法总结其他上课内容。 2. 书面作业 1.注释的应用 使用类的注释与方法的注释为前面编写的类与方法进行注释，并在Eclipse中查看。(截图) 2.面向对象设计(大作业1 非常重要) 2.1 讲故事：将在网上商城购 阅读全文
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1.本章学习总结 ` ` 2.书面作业 1.代码阅读 public class Test1 { private int i = 1;//这行不能修改 private static int j = 2; public static void main(String[] args) { geti(); 阅读全文
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1.本章学习总结 `本周的Java学习相对前一周更进了一步，初步学习了Java简单的输入和输出，String类的对象创建后不能修改，它是不可变的，在Java中浮点型默认是double型与C中的int型不同，在Java数据类型的学习的中，要注意各类型的取值范围。还学会了如何将码云中的代码与eclips 阅读全文