软件工程网络15个人阅读作业1（201521123110 詹昌锦）
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姓名：詹昌锦 学号：201521123110
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3.本周作业##
（1）回想一下你初入大学时对网络工程专业的畅想
当初你是如何做出选择网络工程专业的决定的？
你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对网络工程专业的期待，为什么？
你觉得计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？
答：不知道想选什么专业就选个跟生活比较相近的计算机专业，然后感觉网络工程听过去挺有意思的就选了。 我觉得过去两年的接触到的课程完全不符合对网络工程的期待，讲句不好听的，感觉这两年简直是在玩蛇，学的快完全失去兴趣。 现在已经不太喜欢计算机领域了，也不擅长，看见代码头疼疼哒。
（2）对于大三下的你，对照前人们走过的路和描述未来发展，现在的你自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些？
离成为一个合格的网络工程专业本科毕业生，在专业知识、技能、能力上还差距哪些？
答：已经具备了一点点编程和网络基本知识，离合格的网络工程专业本科毕业生还差距挺多的，包括编程和网络技术方面的能力。
（3）大三是一个人生选择的十字路口，考研、工作、考公、出国，不同的选择在大三就有不同的努力方向。而无论考研还是工作的每条路径，也有许多不同的分支。
对照以上你阅读的前人们的经历，你的选择是什么？
在这种选择下，你认为你相比其他同学来说有何优势，有何劣势？
针对你的选择，你给自己的大三下和大四设定的规划安排是什么？
答：以后肯定都是要工作的了，无论什么努力方向，考研是不可能考研的了，啥都不会。其它再看看吧。自我感觉没有什么优势劣势，都是自己的选择，也从不后悔，行行出状元，开心最重要。安排就是好好上课吧，珍惜最后的学生时光。看了第一篇文章，孙中山先生说的：吾志所向，一往无前；愈挫愈奋，再接再励。启迪蛮大的，让我更加会为自己想要的付出更多的努力。
文章链接：http://www.cnblogs.com/skyfsm/p/6672167.html
（4）是否有从学长学姐那，听过对于这门课的要求或经验？
答：目前还没有啊。比较自闭，没有和学长学姐沟通交流。
5）针对上述问题（2）、（3）、（4），你对这门课的期待是什么？你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上，以达成你的期待以及你在（2）或（3）或（4）上的目标？。
答：就是希望能学到编程方面的思想和技术，能够自己编些有用且不算很低级的代码！对以后解决问题的思想上有不少的帮助。有自己的打算了，平常上课好好听课就好了。每周拿出不超过两个晚上的时间在这门课上把。其它时间自己自由把握做自己想要努力的事。
A. https://book.douban.com/subject/4006425/discussion/22803733/
（把每天把要做的事情分成ABCD四类：A-紧迫且重要；B-重要不紧迫；C-紧迫不重要；D-不重要不紧迫。你是否有类似的习惯？）
看了这篇文章，觉得自我认识和自我反思很重要，然后把事情分类我觉得是最基本的，因为这才构成我们彼此节奏不同的生活。
B. https://book.douban.com/subject/4006425/discussion/22803961/
（你是否也觉得自己是科班，但没学懂计算机？）
感觉与这篇写的很有触动，还是要珍惜学习的时光吧，多学些东西，就像作者说的要做自己的主人，珍惜生命里的每一个阶段，加强自己的实践与执行力吧。
C.https://book.douban.com/subject/4006425/discussion/22802960/
（把每天胡思乱想的东西记在一个笔记本上，作为思维快照，并常常翻回去自省，看看过去和现在的变化。这样的习惯呢？）
这篇说的习惯还蛮有相似之处的，我经常会写备忘录记录自己的生活已经想法，随着时间推移经常能看出自己的成长与思维的跳变。然后就是觉得作者说的很对，要有学习的榜样，这样才有更加确切的学习目标方向。
D. https://www.cnblogs.com/xiaozhi_5638/p/4485805.html
（偏科生自学摸索的道路。实习经验对应届生重要吗？）
这篇讲了作者个人从青少年开始的人生经历与总结，个人觉得写得很好，对我很有启发。特别与里面的眼界很有共鸣，一个人的成功不止与实力有关，眼界也一样重要，总有些成功人士把运气当做自己的谦词，其实这也与个人的眼界有关，好的眼界才能创造出更好的运气和更好的机遇。
E. https://www.cnblogs.com/geniusalex/p/4928713.html
（速成的培训班和打基础的大学教育有区别么，你是否对大学的基础学科存在的必要性有疑问？）
这篇主要从作者当面试官角度以及个人的经历来说明个人的能力其实最重要，不要去造假什么的，无论刚出来工作什么的，都要自己去经历，去完善自己，打铁还需自身硬，切勿在浮沙筑高台！
Task4：Git练习##
