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2019年3月11日
2018-2019-2 20165313《网络对抗技术》Exp1 缓冲区溢出实验
摘要: 实践涉及指令 NOP:NOP指令即“空指令”。执行到NOP指令时,CPU什么也不做,仅仅当做一个指令执行过去并继续执行NOP后面的一条指令。(机器码:90) JNE:条件转移指令,如果不相等则跳转。(机器码:75) JE:条件转移指令,如果相等则跳转。(机器码:74) JMP:无条件转移指令。段内直
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posted @ 2019-03-11 10:43 张晨晖
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2019年3月2日
20165313 《网络对抗技术》 Kali安装
摘要: 一.目的要求 下载 安装 网络 共享 软件源 二.主要步骤 我主要是按照 "最新超详细虚拟机VMware安装Kali Linux" 这个方法做的就没有步骤描述了。 安装结果图: 注意事项 安装过程中如果没有连接网络会报错。 网络配置和共享文件夹设置 网络配置: 由于我之前安装过别的虚拟机,所以本次并
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posted @ 2019-03-02 16:42 张晨晖
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2018年12月12日
2018-2019-1 20165313 实验五 通讯协议设计
摘要: 实验任务 ==================== 任务一 实验要求: 在Ubuntu中完成 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/5087623.html 中的作业 提交运行结果截图 试验过程: 安装指令: 编写测试代码: 任务二 实验要求: 在Ubuntu中实现对实验二
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posted @ 2018-12-12 16:14 张晨晖
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2018年11月28日
2018-2019-1 20165212 20165313 20165222 实验四 外设驱动程序设计
摘要: 实验目的 1、学习资源中全课中的“hqyj.嵌入式Linux应用程序开发标准教程.pdf”中的第十一章 2、在Ubuntu完成资源中全课中的“hqyj.嵌入式Linux应用程序开发标准教程.pdf”中的第十一章的test试验 3、提交编译,加载模块,卸载模块,测试运行的截图 实验任务 任务一 1.学
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posted @ 2018-11-28 21:28 张晨晖
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2018年11月25日
2017-2018-1 20165313 《信息安全系统设计基础》第八周学习总结
摘要: 教材总结 ============================ 1.构造并发程序的方法有三种: 1.进程。每个逻辑流都是一个进程,由内核来调度和维护。 2.I/O多路复用。在这种形式中,应用程序在一个进程的上下文中显式地调度它们自己的逻辑流。逻辑流被模型化为状态机。因为程序是一个单独的进程,所以
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posted @ 2018-11-25 18:29 张晨晖
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2018年11月16日
2018-2019-1 20165313 实验三 实时系统
摘要: 步骤一: 实验要求: 1.学习使用Linux命令wc(1) 2.基于Linux Socket程序设计实现wc(1)服务器(端口号是你学号的后6位)和客户端 3.客户端传一个文本文件给服务器 4.服务器返加文本文件中的单词数 实验截图 试验代码 客户端 include // for sockaddr_
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posted @ 2018-11-16 12:10 张晨晖
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2018年11月10日
2018-2019-1 20165313 《信息安全系统设计基础》第七周学习总结”
摘要: 教材内容 ===================================================== 1.异常的类别:中断、陷阱、故障和终止。 2.进程的三种状态:运行、停止、终止。 3.linux文件三种表现类:普通文件(包括文本文件和二进制文件)、目录、套接字 4.man k k
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posted @ 2018-11-10 09:15 张晨晖
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2018年11月4日
2018-2019-1 20165313 20165312 20165322 实验二 固件程序设计
摘要: 详见:https://www.cnblogs.com/20165222lixu/p/9903447.html
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posted @ 2018-11-04 08:59 张晨晖
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2018年10月28日
2018-2019-1 20165313 《信息安全系统设计基础》第五周学习总结
摘要: 教材重点 =============================== 1随机访问存储器 静态RAM(SRAM):双稳态特性,只要有电,它就会永远地保持它的值。即使有干扰来扰乱电压,当干扰消除时,电路就会恢复到稳定值。 动态RAM(DRAM):当电容的电压被扰乱之后,它就永远不会恢复了。 传统的D
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posted @ 2018-10-28 11:04 张晨晖
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2018年10月21日
2018-2019-1 20165228 《信息安全系统设计基础》第四周学习总结
摘要: 学习目标 ========================================================= 1.了解ISA抽象的作用 2.掌握ISA,并能举一反三学习其他体系结构 3.了解流水线和实现方式 重点内容 Y86 64状态包括15个寄存器、3个一位的条件码(ZF、SF和O
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posted @ 2018-10-21 17:19 张晨晖
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