教材学习内容总结
1.Java的地位
1.网络地位
2.语言地位
3.需求地位
2.Java的特点
1.简单
2.面向对象
3.平台无关
4.多线程
5.动态
3.安装JDK（重点）
注释：需修改系统环境
4.Java程序开发步骤（重点）
5.简单Java应用程序（重点）
1.使用文本编辑器（例如记事本）编写源文件，并存为后缀为.java的文件。
2.使用（javac.exe）编译出字节码文件。
3.使用（java.exe）解释执行上一步字节码文件。
6.Java反编译
教材学习中出现的问题和解决方法
脚本无法运行
脚本编写是要注意代码之间的空格，和距离。如果不注意，看似相同的代码，实际上是南辕北辙。这也提醒了我在今后的学习中要注意细节，不能粗枝大叶，要细致的处理每个问题。
下面是修改前后脚本的运行情况
感想
学习从来就不是一朝一夕的事情，他需要我们不断努力，这样才能有进步。在这一周的学习中，我不仅初步对Java有了了解，也知道了主动，积极学习的必要，我想这就是最大的收获吧，希望我能够在今后的学习中汲取更多的知识。
