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摘要： 1、调试心理学。调试的目的是解决问题，不要因为别人提出 bug 而发起进攻。 2、当你目睹 bug 发生或者看到 bug 报告时，第一反应不要是“那不可能”。很明显已经发生了，把时间用在思考它为什么产生上面。 3、使数据可视化。例如循环引用问题，如果可视化的话可以很轻易地进行排查。 4、跟踪代码。发 阅读全文

摘要： 1、我们认为你最好是精通一种编辑器，并将其用于所有编辑任务：代码、文档、备忘录、系统管理等等。 进行编辑活动时，你不必停下来思考怎样完成文本操作，编辑器将成为你双手的延伸，键会在滑过文本和思想时歌唱起来。 这就是我们的目标。 2、好的编辑器应该具有这些特性：可配置、可扩展、可编程、语法突显、自动缩进 阅读全文

摘要： 是静态修饰符，什么叫静态修饰符呢？大家都知道，在程序中任何变量或者代码都是在编译时由系统自动分配内存来存储的，而所谓静态就是指在编译后所分配的内存会一直存在，直到程序退出内存才会释放这个空间，也就是只要程序在运行，那么这块内存就会一直存在。这样做有什么意义呢？在Java程序里面，所有的东西都是对象， 阅读全文

摘要： //随机生成1000个整数public class Test07 { public static void main(String[] args) {for(int i=0;i<1000;i++){ int min = 2; // 定义随机数的最小值 int max = 102; // 定义随机数的 阅读全文

摘要： 反码，补码，原码的理解： 在学习原码, 反码和补码之前, 需要先了解机器数和真值的概念。 1、机器数 一个数在计算机中的二进制表示形式, 叫做这个数的机器数。机器数是带符号的，在计算机用一个数的最高位存放符号, 正数为0, 负数为1. 比如，十进制中的数 +3 ，计算机字长为8位，转换成二进制就是0 阅读全文

摘要： 学习Java必须做到三步走: 1.课前预习; 2.课上认真听讲,做笔记; 3.课下多练,多敲代码,多总结. 因为Java是一种面向对象的编程语言，刚接触的时候可能会感觉比较抽象，上课的时候认真听老师讲解，一些概念知识慢慢去理解，课后多做练习，熟能生巧， 哪怕是你的记性再好，课后不去强化练习也没用，只 阅读全文

摘要： 在学习Java的过程中我得出这样的结论： 1.学习中，要养成良好的习惯（写括号时要成对，字母大小写要区分，单词拼写要准确）。 2．在学习的过程中，最好不是仅仅停留在java表层，不是抄书上的例子运行出结果就可以。要注意，即便对一个简单的例子也要有耐心去琢磨、调试、改动。 3．在学习的过程中一定要动手 阅读全文

摘要： 学习了一学期的Java课程,觉得是该总结自己的心得体会了。开始学习任何一门课(包括java)，兴趣最重要。一直觉得自己在学计算机编程语言，学习了很多，但每门语言都停留在知识边缘地带，都没深入到它们的精华部分，对它们的精华部分知之甚少，于是趁学校开设这门课，并且有自己的老师讲解，还有了上机的机会，比自 阅读全文

摘要： 完成了小学期的指定内容 #include<iostream>#include<math.h>#include <stdlib.h>using namespace std;class Dian {private: double x, y, z;public: void srzb();//输入xyz v 阅读全文

摘要： 上了大学之后，我不禁怀疑我自己之前的想法是否是正确的。磨人的小学期和暑假作业，但是通过这些我也认识到了自己的不足之处。虽然我也希望假期可以一直玩，但是转念一想，这好像是提高自己的最好方法了（对我个人来说）。都说IT行业是高薪行业，这玩意也真是难啊。所有回报与付出都是对等的，希望能够如期完成老师的任务 阅读全文