C程序设计语言学期总结

一、我学到的内容

二、我的收获

我的作业	作业链接	我的收获
作业01	https://www.cnblogs.com/zbbhs2002/p/13821720.html	让我了解到了这门课程和一些代码 。
作业2	https://www.cnblogs.com/zbbhs2002/p/13894144.html	阅读了《提问的智慧》和参考了《PTA系统常见问题简答》让我学会了如何思考，和遇到难题时如何提问。
C语言I博客作业02	https://www.cnblogs.com/zbbhs2002/p/13936775.html	尝试使用循环结构来解题，比如for循环，但刚开始接触还是有点儿不熟练。需要思考和不断尝试来摸索。这个过程还是挺快乐的。
C语言I博客作业04	https://www.cnblogs.com/zbbhs2002/p/13966442.html	这次的题目是在是给我有点儿整懵了，第一次使用被调函数。感觉就是用了被调函数解题是方便了许多。对了，我也学会了做思维导图。
C语言I博客作业05	https://www.cnblogs.com/zbbhs2002/p/13999765.html	这周的作业十分有意思，又是测身高呀又是测BMI的。也是开始学着用if—else的分支结构就挺有趣的。还第一次用了markdown来写博客园作业。
C语言I博客作业06	https://www.cnblogs.com/zbbhs2002/p/14036878.html	这次有学会了一个新的语句呀——switch语句，他用起来就像一个菜单一样，挺方便的对于读者来说。但是使用的时候还是要看情况的哦。
C语言I博客作业07	https://www.cnblogs.com/zbbhs2002/p/14076902.html	while语句也是循环语句中的一种。但是他一般是要在不知道循环多少次的情况下使用。
C语言I博客作业08	https://www.cnblogs.com/zbbhs2002/p/14154335.html	随着学习的不断深入，作业也是越来越难，这次学到了嵌套循环和break与continue结束语句。

三、自我总结

1.对于C语言这么课程刚开始说实话我是真的啥也不知道，因为我连玩电脑都基本不太熟练，但自从上了彭琛老师的课以后。在课上就看着琛哥巴拉巴拉一下子打出来一串的代码，然后就可以运行并计算出我们要解决的问题时是真的帅。我就慢慢的对程序员这行业充满了期待。
2.咱们是先上上机课再上理论课的。在上机课上老师一般会让我们提前做明天要将的题目，我觉得我在打代码时还是有许多不好的习惯，比如一般都不会看题就直接把自己知道的都写上。然后再去寻找缺少的条件，这就是导致我每次写代码时都会卡顿或者直接导致写不出的原因。
3.最后期末考试的时候，我肯定是期待我抽中自己复习过的题目啦，但运气总是不尽人意。抽到了我没有做过的题，只能硬着头皮上啦。比如第一个基础编程题，我刚开始看见题目要我判断三角形，二话不说直接用while和if语句开始干。然后就高高兴兴的把代码手写上去了。但最后反过来再看时，感觉不太对劲，题目还有一节我没有看见那个时候真的是后悔莫及呀。也没有时间去该我的手写代码了，其实他考察的是if语句和&&的且循环符。我也只能在电脑上面改了。说到底吧，还是不太熟练的表现呀！还是得多敲敲代码还更加巩固我们学过的知识。毕竟“温故而知新，可以为师矣呀”

四、量化的自我评价

学习量化指标图

成绩曲线图

分析：
1.对于这些PTA与博客园的情况，PTA看似成绩还不错但是每次几乎都不是一个人思考完成的，因为我感觉这些真的太难了。但你最后认真起来去思考呀，感觉这个逻辑你还是知道的。所以我需要提高编写水平。这样争取大部分的题目都可以自己编写出来。博客园可能是因为每次的都差不多吧，所以完成的速度越来越快了。
2.没有认真复习与练习吧，我觉得这是我最大的问题。

五、我的努力方向

1.寒假安排：首先第一步是要把C语言这本书带回家再仔细看看，把这个学期学过的知识和内容都认认真真过一遍。然后再打好基础的同时，尽自己最大的能力去学习新的知识，可以通过各种现在的网络途径来学习。还有就是得每天安排一定时间来编写代码，手上的活不能停。毕竟熟能生巧嘛！
2.新学期：保证每节上课都认真听讲，有不懂的问题上课及时提出来当场解决，免得积少成多。课后及时复习，学过的题目必须像本能一样打出来。然后再去挑战新的难题。
3.期待：自己能够越来越强，但并不是秃头的那种。希望自己能够编写游戏、程序、还有像电视剧中的那样编写软件。（对了，还希望自己能学会更多的编程语言）哈哈哈，虽然这是个有点儿无法实现的梦。但毕竟咱们还是得有志向对吧。嘻嘻，继续加油冲鸭！💟
4.🙏🙏🙏🙏🙏🙏逢考必过！