03 2018 档案

摘要：第四章，主要内容为讲述两个程序员（从作者大篇幅讲述代码规范等内容来看…应该是把大部分阅读此章的读者看作基础的程序员了）如何合作。这章我在看完之后分了两个板块：“代码交流”与“合作交流”。“代码交流”主要就是向读者传授如何码出让别人看的懂的代码（代码规范啦，风格规范等内容），“合作交流”部分则是更进一 阅读全文

摘要：Coding.net仓库地址:https://coding.net/u/zhh1011/p/QuestionMaker/git 克隆地址：https://git.coding.net/zhh1011/QuestionMaker.git 测试步骤： 1.进入src文件夹 2.在命令行输入javac - 阅读全文

摘要：先放上需求同时也是作业的地址：http://www.cnblogs.com/xinz/p/7417960.html 这是我第一次接触一个完整的项目的开发，在这里分享一下整个项目（或者作业？）的设计过程。 写一个项目，首先就是要搞清楚需求。而这个项目的需求描述中，可以看出后续的改进会有很多。而且个人也 阅读全文

摘要：起初我读这本书，就是“读书”，一遍看过去，脑子里就只是被动的接受信息，一点“感觉”都没有，更不用谈提出问题。个人对于这类专业书籍的阅读没有经验（《构建之法》不像是一本课本…也不像平时的一些碎片化阅读的读物…），于是我就用了一种十分笨拙的读书方法——每读一段问自己这段在讲什么，每读小节问自己这节在讲什 阅读全文

摘要：第一部分：结缘软工 我觉得一句话形容的很好：“高考最神奇的事并不是你顺心如意，而是阴差阳错。”大一第一次年级会还是思修课（关于这一点我印象不深了），老师站在讲台上，询问有谁是调剂来的，一大半人举起了自己的手，我也是其中之一。原本是想去物理专业，成为一名物理教师的，奈何缘分不到，调剂来了软件，当然，说 阅读全文