2017-11-28构建之法：现代软件工程-阅读笔记

　　软件工程这门课已经面临尾声了，回过头看看自己这半年所掌握的知识点，发现并不让自己满意。一些内容处于懵懂的极端，并没有深入的理解。

　　仔细的重新阅读《构建之法》，以便加深对书中概念与内容的理解。

 

第一章：

具体来说是让我认识到了以下几个概念：源代码管理，配置管理，质量保证，软件测试，需求分析。

程序理解，软件维护，服务运营，合称为软件的生命周期。另外"将软件与程序分隔开来的就是用户体验 " 这个理念，直接将我们平时写的代码无情的归类到程序，感觉心酸，心累。

软件具有的一般特性：

　　复杂性；

　　不可见性；

　　易变性；

　　服从性；

　　非连续的；

软件系统是把系统的、有序的、可量化的方法应用到软件的开发、运营和维护的过程。包括：需求分析、设计、构建、测试和维护这几个过程。

第二章：

大部分的内容都是可以看懂的，但是章节所有的内容联系一起又似懂非懂。可能我只是编写过程程序，未曾有过开发真实软件的的经历，所以只能算是个纸上谈兵的状态。在2.3个人开发流程中了解到的那个PSP概念，让我对一个软件开发有一个整体流程的观念，一定程度上弥补了我的先天不足。这个部分我后面还会继续深读，深度思考。另外，经过几次的面试，对某一些公司体系的观察，我发现对于大学生和软件工程师两个群体，确实是工程师在需求分析以及测试两方面明显要花更多的时间。至于原因，那是显而易见的：软件工程师是认真的，是一丝不苟的，他们要对用户负责，而大部分的大学生都是自娱自乐，属于自我满足的。而且大学生代码编辑能力普遍不够，所以说更多的时间都会花在代码编写上的。