C语言II博客作业02
这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-4/ |
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这个作业要求在哪里 | <https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-4/homework/11808 |
这个作业的目标 | <数组,排序法的应用> |
学号 | <20209201> |
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1 完成PTA作业,并给出编程题完成截图(5分) |
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2 题目:快速寻找满足条件的两个数 |
解法一:采用穷举法,从数组中任意取出两个数字,计算两者之和是否为给定的数字。
解法二:对数组中的每个数字arr[i]都判别Sum-arr[i]是否在数组中。
解法三:对数组进行排序,然后使用二分查找法针对arr[i]查找Sum-arr[i]。
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3 请搜索有哪些排序算法,并用自己的理解对集中排序算法分别进行描述(5分) |
插入排序,冒泡排序,选择排序,快速排序,归并排序
插入排序:插入排序算法是基于某序列已经有序排列的情况下,通过一次插入一个元素的方式按照原有排序方式增加元素。
冒泡排序:冒泡排序算法是把较小的元素往前调或者把较大的元素往后调。
选择排序:选择排序算法的基本思路是为每一个位置选择当前最小的元素。
快速排序:快速排序的基本思想是:通过一趟排序算法把所需要排序的序列的元素分割成两大块,其中,一部分的元素都要小于或等于另外一部分的序列元素,然后仍根据该种方法对划分后的这两块序列#的元素分别再次实行快速排序算法,排序实现的整个过程可以是递归的来进行调用,最终能够实现将所需排序的无序序列元素变为一个有序的序列。
归并排序:归并排序算法就是把序列递归划分成为一个个短序列,以其中只有1个元素的直接序列或者只有2个元素的序列作为短序列的递归出口,再将全部有序的短序列按照一定的规则进行排序为长序列。
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4 请给出本周学习总结(15分) |
1 学习进度条(5分)
周/日期 | 这周所花时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的地方 |
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1 | 5hours | 89 | 文件读写 | 怎么写入文件 |
2 | 6hours | 107 | 排序算法 | 怎么用排序法 |
2 累积代码行和博客字数(5分)
3 学习内容总结和感悟(5分)
这周的学习难度很大,二分法,选择排序,这些都不是很懂,还要继续学习
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